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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:学生发展指导能力(二十二)
3.成败归因理论韦纳的归因理论认为,一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机,影响他的行为、期望和情感反应。韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三维度六因素。根据归因理论,学生将...
2024-07-30
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2024-07-30
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.19
A.美国心理学家维纳把结果归因分为三个维度B.维纳认为,任务属于稳定、不可控的外在因素C.维纳认为,运气属于稳定、可控的外在因素D.运用归因理论了解学习动机,对改善学生学习行为有一定作用2.执行力的强弱已经成为影响企业成败的关键因素【金标尺答案】C本题考查学习动机归因<...
2024-07-19
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2024-07-19
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.3.19
A.将她的成功归因为能力B.提高她的自我效能感C.给予较高的难度任务D.激发其外部学习动机【金标尺教师答案】本题考查学习动机理论成败归因理论。A项:将成功归因为能力可能会导致自负,春春本身就学习过于简单导致了懈怠。做法错误,不符合题意,故排除。B项:春...
2024-03-18
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2024-03-18
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.11.3
A.将她的成功归因为能力B.提高她的自我效能感C.给予较高的难度任务D.激发其外部学习动机【金标尺答案】C。本题考查学习动机理论成败归因理论。A项:将成功归因为能力可能会导致自负,春春本身就学习过于简单导致了懈怠。做法错误,不符合题意,故排除。B项:春...
2022-11-03
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学习动机理论
成败归因理论
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2022-11-03
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重庆民转公教师考试:《教育心理学》十五大高频考点
十三、成败归因理论代表人物:韦纳最早提出归因理论的是海德,他曾指出人们会把行为归结为内部原因和外部原因。成败归因因素成败归因维度内外稳定性可控性内外稳定不稳定可控不可控能力√&radic...
2022-08-22
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道德发展阶段理论
韦纳的归因理论
道德两难故事法
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2022-08-22
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2020.11.13
因为在韦纳的成败归因理论中,努力属于()。解析:本题考查成败归因理论。美国教育心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,发现人们倾向于将活动成败的原因即行为责任归结为六个因素,即能力高低、努力程度、工作难度、运气好...
2020-11-13
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教师公招
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2020-11-13
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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.5.11
3.在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在维纳的成败归因理论中,努力属于()。
2020-05-11
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考公时政
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2020-05-11
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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.5.6
《乡村建设理论》B.《陶行知全集》C.《新教育大纲》D.《普通教育学》【金标尺·国培答案】C。解析:我国第一部以马克思主义理论为指导的教育学著作是杨贤江的《新教育大纲》。3.在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在维...
2020-05-06
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考公时政
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2020-05-06
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料1.8
5.有的学生把学业成绩考试失败归咎于试题太难,这种归因模式属于()。A.内部稳定性归因B.内部不稳定性归因C.外部稳定性归因D.外部不稳定性归因【金标尺·国培答案】C。解析:根据韦纳的学习动机成败归因理论
2020-01-08
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2020-01-08
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每日一刷:教招试题
A.操作性行为 B.条件刺激 C.获得与消退 D.刺激的泛化与分化 7.韦纳的成败归因理论模型中,主要包括的维度有()。本题考查韦纳的成败归因理论。 归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作的解释和评价。...
2019-04-04
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2019-04-04