【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.19

1.关于归因理论，下列表述中错误的观点是（ ）。

A.美国心理学家维纳把结果归因分为三个维度

B.维纳认为，任务属于稳定、不可控的外在因素

C.维纳认为，运气属于稳定、可控的外在因素

D.运用归因理论了解学习动机，对改善学生学习行为有一定作用

2.执行力的强弱已经成为影响企业成败的关键因素，世界级优秀企业总是能够让那些令人振奋的战略规划_____地得到落实，达到甚至超出预期目标。

填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

A.一丝不苟

B.不遗余力

C.分毫不差

D.滴水不漏

3.某市育才学校举行秋季运动会，高一年级共选派了88名体育健儿参加，获得了10个第一名，16个第二名，30个第三名的可喜成绩，据统计，该次比赛88人中有36参加了拔河比赛，有38人参加了跳高比赛，33人参加长跑比赛，参加拔河比赛也参加跳高比赛的有15人，参加跳高比赛也参加长跑比赛的有16人，参加拔河比赛也参加长跑比赛的有13人，同时参加这三项比赛的人数是（   ）人。

A.22

B.23

C.24

D.25

4.无关言语效应，是指与记忆任务无关的言语的听觉输入会干扰个体当前视觉记忆任务的现象。简单来说，就是指当你在看材料进行记忆时，同时听到了与你记忆的内容无关的言语输入，那么你的记忆效果会受到影响。

根据上述定义，下列属于无关言语效应的是（  ）。

A.小明正在背诵古诗，妈妈喊他吃饭，小明回应后，忘了刚才背诵的内容

B.礼堂响起婚礼进行曲，一对新人走进殿堂，礼堂外烟花爆竹声震耳欲聋

C.大学生刘某喜欢边听音乐边做作业，但音乐打断了同宿舍同学的推理思考过程

D.二年3班全体同学正在练习合唱，隔壁班的歌声盖过了他们的声音

5.策略选择

校园暴力的问题频频发生，在我校也不例外。上周刚爆出两高年级男生放学后围堵一低年级男生，拳打脚踢、打耳光、剪头发，只为了心里的快感。为了预防和减少校园暴力事件的发生，以下哪些措施是不可行的？（ ）

A.加强校园安保力量，提高校园安全防范能力

B.开展预防校园暴力的宣传教育活动，提高学生的法制观念和自我保护意识

C.加大对校园暴力事件的惩罚力度，严惩施暴者

D.增加学生的课业负担，减少学生的课余时间

1.【金标尺答案】C

本题考查学习动机——归因理论。

归因理论最初是由心理学家海德在研究人际关系心理时提出的，他认为，寻求理解是行为的基本动因。维纳在其基础上进一步发展，提出了成败归因理论。他对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因与外部归因；稳定性归因与非稳定性归因；可控制归因与不可控制归因。又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况和外界环境。其中运气属于不稳定、不可控的外在因素，故C项符合题意。

A、B、D三项：均说法正确。与题干不符，故排除。

本题为选非题，故本题答案为C项。

2.【金标尺答案】C

根据“执行力的强弱已经成为影响企业成败的关键因素”可知，执行力的强弱会影响企业的发展，那么世界级优秀企业落实战略规划的能力会很强，且待填词所在句子与后文构成递进关系，词义相近，程度前轻后重，后文强调战略规划超出预期目标，故待填词要体现战略规划达到了预期目标，且战略规划落实得很好之意。对应选项，C项“分毫不差”指没有一点儿差错，置于文段中表示战略规划落实得很好，并和预期目标一样之意，符合文意，当选。A项“一丝不苟”指做事认真细致，一点儿不马虎，侧重做事时的态度，B项“不遗余力”指把全部力量都使出来，一点不保留，侧重做事全力以赴，D项“滴水不漏”指说话、办事非常细致、周密，无懈可击，侧重做事周密，三项均侧重做事时的态度，未体现达到预期目标之意，排除。

故本题答案为C项。

【文段出处】《赢在执行》

3.【金标尺答案】D

容斥问题。

解题重点：找清楚具体数据。

解题过程：设同时参加者三项比赛的人数为x，根据三者容斥公式可建立等式，88=36+38+33-（15-x+16-x+13-x）-2x，解得x=25。

故本题答案为D项。

4.【金标尺答案】A

定义强调：与记忆任务无关的言语的听觉输入会干扰个体当前视觉记忆任务。

A项，背诵古诗属于小明当前的视觉记忆任务，妈妈喊吃饭属于与记忆任务无关的言语的听觉输入，忘记了背诵的内容属于记忆任务受到干扰，符合定义，当选；

B项，新人没有进行视觉记忆任务，不符合定义，排除；

C项，音乐打断了同学的推理思考过程，推理思考过程不属于视觉记忆任务，不符合定义，排除；

D项，二年3班的同学正在练习合唱，合唱不属于视觉记忆任务，不符合定义，排除。

故本题答案为A项。

5.【金标尺答案】D

本题考查的是教育政策法规。

教育政策法规中《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条的规定：学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。题干中，校园暴力的问题需要多方面的努力来预防和减少。

B、C项：都是可行的措施，可以有效地预防和减少校园暴力事件的发生。与题干不符，故排除。

故本题答案为D项。