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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育教学核心能力(17)
教学环节(二)上课上课是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键。上好课的具体要求:(1)目的明确:一是目标制定得当,符合课程标准的要求及学生的实际:二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。(2)内容正确:保证教...
2025-01-06
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2025-01-06
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育教学核心能力(15)
教学方法选用的依据一般来说,教师选择教学方法应注意以下几个方面。1.教学目的和任务的要求;2.课程性质和特点;3.学生年龄特征;4.教学时间、设备、条件;5.教师业务水平、实际经验及个性特点;6.教学手段、教学环境等因素。...
2024-12-30
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2024-12-30
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育教学核心能力(11)
演示前要根据教学需要,作好教具准备。二、参观法参观法是教师根据教学目的和要求,组织学生对实际实物进行实地观察研究,从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。它可以分为三类:准备性参观、并行参观、总结性参观。
2024-12-16
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2024-12-16
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.13
【金标尺答案】A01常识判断本题考查教学教学方法。实习法是指根据教学任务要求,学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。B项:参观法是教师根据教学目的和要求,组织学生对实际实物进行实地观察、研究,从而在实...
2024-10-13
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2024-10-13
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重庆教师招聘《教育公基》:教育学重点知识(11)
智力支持:智育5、影响教育机智的前提:教师对工作和对学生的态度6、新型师生关系的前提,最集中体现:民主平等7、实施地方课程的前提:国家课程8、上课前的准备工作,是教好课的前提:备课9、上好课的前提要求:明确教学目的
2024-07-16
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2024-07-16
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2024上半年四川省交通运输厅招聘48人
试讲面试包括教学基本素养、掌握教材内容能力、组织课堂教学能力、实现教学目的能力、教学效果等方面。6、面试成绩公布。报考者的面试成绩当场公布并由报考者本人签字确认。
2024-03-14
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2024-03-14
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.10.18
课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编制的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、重要和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求。B项正确。A项:课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由...
2023-10-18
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2023-10-18
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重庆教师面试说课备考技巧
因此将教学目标和重难点确定为:4.说学情【过渡句】教学的基本前提是为了学生而进行的教学,其根本目的在于促进学生的主动发展。因此在备课时要充分考虑所面对的学生特点。三、如何跳出模板化1.阐明“教”与“学”的关系说课的过程,是教师主导着...
2023-02-22
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教师招聘面试
教师与学生
学生是学习的主体
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2023-02-22
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2023全国教师资格证模拟试题:课程标准(2.2)
A.课程计划B.课程标准C.教学方案D.教学指南答案&解析【金标尺教师答案】B。解析:课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、重要和结构,教学进度以及有关...
2023-02-02
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教师资格证模拟试题
教育知识与能力
全国教师资格证
教师资格证模拟
全国教师资格
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2023-02-02
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教学德育
(六)教学过程的特点(基本规律)(七)教学原则教学原则是根据一定的教学目的和教学任务,遵循教学过程的基本规律而制定的对教学的基本要求,是指导教学活动的一般原理。【知识扩充】预设与生成预设是指...
2022-11-28
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良好的师生关系
德育过程的基本规律
启发性教学原则
教学工作的基本环节
教学过程的本质
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2022-11-28