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400-850-0812
考点十五 中学生心理发展的特点
1.中学生认知发展的特点
（1）中学生注意的发展特点：
①有意注意发展明显；
②不论何种注意，都在逐步深化；
③注意特征存在个体差异。
（2）中学生观察力发展的特点：
①具有明确的目的性；
②持久性明显发展；
③精确性提高；
④概括性增强。
（3）中学生记忆发展的特点：
①中学生记忆发展的总体趋势是随着年龄的增长记忆力不断提高，到16岁趋于成熟；
②同一年龄的中学生，受所记材料性质的影响，记忆效果不一样；
③中学生短时记忆的广度随着年级的升高而不断增大；④随着年龄的增长，中学生的有意记忆和无意记忆效果都不断提高，但有意记忆逐渐占主导地位；
⑤中学生以理解记忆为主要记忆手段；⑥抽象记忆在中学阶段占据主导地位。
（4）中学生思维发展的特点：
①抽象逻辑思维逐渐占据主导地位，并随着年龄的增长日益成熟；
②形式逻辑思维逐渐发展，在高中阶段处于优势；
③辩证逻辑思维迅速发展；
④对问题情境的思维有质的飞跃。
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