【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.10.24

A.单词句B.电报句C.完整句D.复合句【金标尺·国培答案】B解析：本题考查知识点是幼儿幼儿1-3岁言语发展的阶段特征。他们开始主动说出有意义的词，说出的词有词义不明、以词代句的特点。C项：完整句，一般在2岁以后。这一阶段则是言语发展最迅速的时期，主要表现在能说完整的简单句、词汇量增加。D项...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_64821.html       2020-10-27

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.5.28

A.单词句B.多词句C.简单句D.复合句【金标尺·国培答案】C解析：本题考查知识点是幼儿语言的发展。2岁以后，儿童开始使用简单句。简单句出现不久，大约2岁半，儿童的句子中开始出现一些没有连接词的复合句。随着儿童年龄的增长，复合句在整个句子总量中的比例逐渐增大，并开始出现连接词，但整个儿童期还...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_45173.html       2020-05-28

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.5.1

A.单词句B.电报句C.完整句D.复合句【金标尺·国培答案】B解析：本题考查知识点是幼儿幼儿1-3岁言语发展的阶段特征。1.5-2岁左右的儿童说出的句子还不完善，像发电报一样，因此称为电报句。故本题选B。2.按照皮亚杰的观点，2-7岁儿童的思维处于（）。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_42067.html       2020-05-01

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.3.3

A.单词句B.电报句C.完整句D.复合句【金标尺·国培答案】B。解析：本题考查幼儿言语的发展。婴儿从1.5～2岁开始出现了双词或三词组合在一起的语句。它在表达一个意思时，虽然比单词句明确，但表现形式却是断续、简略的，结构不完整，好像成人所发的电报式文件，故通称为电报句或电报式语音。4.按皮亚...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_33900.html       2020-03-03

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》9.30

A.简单句 B.单词句 C.复合句 D.电报句 3.幼儿依靠头脑中的苹果、橘子等形象进行加法运算，这种思维方式是（）。

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_22092.html       2019-09-30

重庆事业单位《综应B类》备考技巧：复合原因作答技巧

一、复合原因的“真面目”复合原因这一逻辑谬误的核心在于其片面的归因方式。仅由岗位选得好，无法得出小王能考上事业单位这一结论，属于复合原因谬误。

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_626511.html       2024-10-15

重庆事业单位《综应A类》备考技巧：复合概括题作答技巧

要素概括题是《综合应用能力》A类的常考题型，而复合概括因为问法及题型比较特殊，所以属于要素概括中的特殊概括；由于复合概括是属于多个要素的概括，比较复杂，需要考生把握技巧和方法，主要考查的是考生对于多个要素的归纳概括能力一、基本问法在分析题干时，考生可以根据以下方法快速判断考试题型，即要素概括题中的特殊概括复合