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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——言语理解专项(7.10)

第二空,由“是……而不是”可知,待填词与前文构成反义并列,词义相近且感情色彩相反,前面强调英语是处理、解决差异的方式,感情色彩积极,故待填词应体现不解决对应选项,D项“消灭”指除掉敌对的或有害的人或事物,置于文段中表示英语是直接抹掉语言差异和文化差...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_742766.html       2025-07-10

重庆公务员《行测》言语理解:哪些对策不能选

“无关”对策,顾名思义就是与文段无关的对策,即选项的对策并不能针对性的解决文段的问题。碎片化思维不利于人们感性认知的形成B.人们应增强对互联网海量信息的辨识能力C.过于依赖互联网会阻碍人思考的重要和广度D.互联网深刻改变了人们理解事物的方式和途径【解析】文段首先指出现在很多人形成了通过上网搜索的方式...

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https://cq.jinbiaochi.com/cqgwy/news_741558.html       2025-07-10

重庆事业单位综合岗面试考情新变化

二是计划组织题的比重明显下降,考察往往倾向于解决问题的事务处理题,而非单一的某种活动。三是观点类的综合分析比重大围降低,社会现象的比重上升。③单独命题的区县命题喜欢创新。审准问题,理解题目要求,所答是所问是关键。纵向的处理步骤保障的是下限,横向展开的具体做法和内容突破的是上限。撰写大纲和答题都需要注意先纵后横。5.丰富的素...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_742354.html       2025-07-09

2025年面试热点及预测:“蹭饭书记”蹭的是饭 温暖的是人心

其次,创新治理方式,用“烟火气”解决实际问题。传统的基层工作往往流于形式,如“坐着小车转一转,隔着玻璃看一看”,难以真正了解群众需求。基层工作的核心是解决问题,而不是表演温情。如果“蹭饭”变成一种刻意营造的“人设&rdqu...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_741804.html       2025-07-09

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——常识判断专项(7.9)

A项:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题解决问题的能力。不符合题意,故排除。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_741744.html       2025-07-08

重庆事业单位《综应B类》概念分析:概括措施

它要求考生精准提炼解决问题的具体方法或针对问题提出措施,是考查考生信息提取与归纳能力的关键环节,掌握其答题技巧至关重要。常见问法:①直接问法:概括措施/做法/途径/如何解决……/如何应对……;②间接问法:针对材料反映的……...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_742475.html       2025-07-08

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——策略选择专项(7.8)

所以应该暂时平复学生的情绪,待课程结束之后,再去了解学生这么做的原因,并针对性的解决。故D项符合题意。A项:题干中,学生的做法是有问题的,教师直接道歉会助长他的错误行为,不利于正确习惯的养成。C项:训斥其他同学,无法从根本上解决问题,甚至可能会加剧同学之间的矛盾。不符合题意,故排除。故本题答案为D。5、你...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_741511.html       2025-07-08

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——策略选择专项(7.1)

D项:家校合作是共同承担教育的责任,而不是推卸责任给另外一方,的做法中推卸责任的做法,不能有效解决问题。不符合题意,故排除。故本题答案为B。A项:监督小殷的一举一动,防止她再次帮其他同学写作业做法不仅是不具备可操作性,还不能从根本上解决问题,在处理学生品德问题的时候要注意正面引导与纪律约束相结合,尽量启发...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_737242.html       2025-07-01

2025全国教师资格证模拟试题:学生常见心理问题

A项:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题解决问题的能力。不符合题意,故排除。

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_736640.html       2025-06-30

2025全国教师资格证模拟试题:教学原则

A项:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题解决问题的能力。不符合题意,故排除。

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_736639.html       2025-06-30