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遗传决定论

重庆教师招聘《教育公基》:教招重要考点汇总(2)

8、个体身心发展的动因(1)遗传决定论,代表人物:孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔顿。(2)环境决定论,代表人物:荀子、洛克、华生。(3)多因素共同作用论。9、影响个体身心发展的主要因素遗传、环境、学校教育、个体主观能动性。10、学校教育在人身心发展中起主导作用的原因①学校教育是有目的、有计...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_591749.html       2024-07-23

重庆教师招聘《教育公基》:教育学重点知识(10)

儿童中心论代表人物:杜威22、社会学之父:孔德23、社会达尔文主义之父、实证主义哲学家:斯宾塞24、乡村教育之父:梁漱溟25、幼教之母:蒙台梭利26、进步教育之父:帕克27、设计教学法之父:克伯屈28、遗传决定论创始人

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_588108.html       2024-07-15

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.5.20

A.环境决定论B.遗传决定论C.个人本位论D.社会本位论【金标尺答案】D本题考查社会本位论的观点。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_562590.html       2024-05-20

重庆教师招聘《教育公基》:104位教育人物—高尔顿

他着重研究个别差异,从遗传的角度研究个别差异形成的原因,开创了优生学。他关于人类官能的研究开辟了个体心理和心理测验研究的新途径。、霍尔、格塞尔高尔顿:遗传决定论的鼻祖,他认为个体的发展及其个性品质早在基因中就决定了,发展是指这些内在因素的展开,环境只起引发作用。...

本文标签: 教师招聘 内发论的代表人物 身心发展 遗传决定论 教育万能论

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_212723.html       2022-05-11

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.4.28

A.环境决定论B.遗传决定论C.行为决定论D.经济决定论【金标尺答案】A.本题考察个体身心发展的动因外铄论。B项:遗传决定论者片面强调遗传在儿童心理发展中的作用,认为儿童心理的发展是由先天的、不变的遗传

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_210766.html       2022-04-28

重庆教师招聘《教育公基》:104位教育人物—高尔顿

他着重研究个别差异,从遗传的角度研究个别差异形成的原因,开创了优生学。他关于人类官能的研究开辟了个体心理和心理测验研究的新途径。、霍尔、格塞尔高尔顿:遗传决定论的鼻祖,他认为个体的发展及其个性品质早在基因中就决定了,发展是指这些内在因素的展开,环境只起引发作用。...

本文标签: 教师招聘 内发论的代表人物 身心发展 遗传决定论 教育万能论

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_210636.html       2022-04-28

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.4.27

(多选)下列持遗传决定论认识的观点是()。A.洛克的白板说B.高尔顿的血统论C.柏拉图的三等论D.基督教的原罪说【金标尺答案】BCD.本题考察个体身心发展的动因遗传决定论遗传决定论强调遗传在人的发展中的决定作用。高...

本文标签: 重庆教师招聘 教师招聘

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_210402.html       2022-04-27

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.4.13

(判断)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是环境决定论的观点。【金标尺答案】×.本题考察个体身心发展的动因遗传决定论遗传决定论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,...

本文标签: 重庆教师招聘 教师招聘 时事政治

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_207487.html       2022-04-13

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.3.22

4.下列持遗传决定论认识的观点是()。A.洛克的白板说B.高尔顿的血统论C.柏拉图的三等论D.基督教的原罪说【金标尺答案】BCD.本题考察个体身心发展的动因遗传决定论遗传决定论强调遗传在人的发展中的决定作用。高尔登...

本文标签: 重庆教师招聘 事业单位 教师招聘 教师招考 职测

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_203144.html       2022-03-22

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.3.18

“人的发展不是遗传和环境之和,而是两者的乘积。”这种观点属于()。A.内发论B.外铄论C.内因与外因交互作用论D.遗传决定论【金标尺答案】C.教育规律内因与外因交互作用论。D项:遗传决定论又被称之为内发论。不符合题意,故排除。故本题答案为C。5....

本文标签: 教师招聘考试复习资料 教学永远具有教育性 社会主义初级阶段 德育的基本途径 重庆教师招聘

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_202426.html       2022-03-18

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