1.(多选)宏观经济调控中,政府常用的经济手段包括( )。
A.货币政策
B.汇率市场
C.行政命令
D.战略决策
【金标尺答案】AB.本题考查宏观调控。
宏观调控中的经济手段是指政府运用经济政策来对经济进行调节的总称,它是通过调节经济主体的利益关系,从而改变经济主体行为来实现调控目标的。经济手段主要包括财政政策、货币政策、汇率政策、价格政策等。
故本题答案为AB。
2.(多选)乐万家便利店在门口摆放了一台自动售货机,深夜回家途中的小强路过时,投入两枚一元硬币买一瓶矿泉水,矿泉水跳出来后,两枚硬币也自动跳了出来,小强看四下无人便拿着一瓶矿泉水和两枚硬币离开了,关于本案下列说法正确的是( )。
A.乐万家便利店有权请求小强返还两元钱
B.乐万家便利店无权请求小强返还两元钱
C.乐万家便利店摆放自动售货机构成要约邀请
D.小强投入两枚一元硬币买一瓶矿泉水构成承诺
【金标尺答案】AD.本题考查民法。
本题中,小强欲购买矿泉水,应支付两元钱。其投币后,两元钱即属于乐万家便利店的,小强拿走属于不当得利,便利店有权请求小强返还两元钱。故A项说法正确,B项说法错误。《民法典》第四百七十九条规定,承诺是受要约人同意要约的意思表示。本题中,小强向自动售货机投币购买饮料,是以自身行为为承诺。故D项说法正确。
C项:《民法典》第四百七十三条第一款规定,要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请。本题中,自动售货机上有价格表等,为现物(实物)要约,所以不属于要约邀请。
故本题答案为AD。
3.(单选)普及义务教育始于( )。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
【金标尺答案】C.本题考查教育制度——义务教育。
资本主义社会为培养合格工人发展资本主义,开创了义务教育制度。德国于1763年做出了普及义务教育的规定,是世界上最早的普及义务教育的国家。故C项符合题意。
A、B、D项为干扰选项,故排除。
故本题答案为C。
4.(多选)下列持遗传决定论认识的观点是( )。
A.洛克的白板说
B.高尔顿的血统论
C.柏拉图的三等论
D.基督教的原罪说
【金标尺答案】BCD.本题考察个体身心发展的动因——遗传决定论。
遗传决定论强调遗传在人的发展中的决定作用。高尔登的血统论主张以祖先长辈的血统和身份决定个人的前途命运和发展方向。柏拉图的三等论中认为人的先天禀赋决定人的等级。基督教的原罪说认为任何人天生即是有罪的,他们的罪先天的来自其祖先——亚当与夏娃。都属于遗传决定论的代表人物。故BCD项符合题意。
A项:洛克的白板说强调人出生时,心灵像白纸或白板一样,只是通过经验的途径,心灵中才有了观念。是外铄论的代表人物。不符合题意,故排除。
故本题答案为BCD。
5.(判断)根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
【金标尺答案】√.本题考查认知发展理论——维果斯基的最近发展区。
最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出的儿童教育发展观。他认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平,然后在此基础上进行下一个发展区的发展。教师教学要考虑学生已有的水平,教学走在发展前面。
故本题说法正确。