《课程》中的泰勒

重庆教师事业单位考试交流群：1061238225泰勒在《课程》这一部分涉及到的考点主要围绕泰勒的著作、地位，以及在课程设计和课程评价方面的模式来展开的。(一)初识泰勒著作和地位泰勒是美国著名的课程理论家，被称为“课程评价<...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_36552.html       2020-03-30

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料12.12

（单选）泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和（）。A.研究学生B.评价学习结果C.安排课程内容D.诊断学习需要【金标尺·国培答案】B。解析：泰勒被称为课程评价之父，把课程设计过程概括为确定...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_27944.html       2019-12-12

【每日一练】教招备考11.14

（判断）目标评价模式的代表人物和被誉为课程评价之父的是斯塔弗尔比姆.（）【金标尺·国培答案】×。解析：目标评价模式首先由“课程评价之父”泰勒提出。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_25702.html       2019-11-14

考教师你就得知道这12个教育之父！

3、世界幼儿教育之父：福禄贝尔《人的教育》4、中国幼儿教育之父：陈鹤琴《家庭教育—怎样教小孩》5、乡村幼儿教育之父：陶行知《中国教育改造》;6、平民教育之父：晏阳初，主张乡村平民教育7、终身教育之父：保罗朗格朗《终身教育引论》，“活到老学到老”8、现代课程