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1.(多选)1957年的整风运动反对的主要是( )。
A.教条主义
B.主观主义
C.宗派主义
D.官僚主义
【金标尺·国培答案】BCD。
解析:本题考查党史。1957年4月,中国共产党根据党的建设实际情况,在全党开展了反官僚主义、宗派主义和主观主义的整风运动。故本题答案为BCD。
2.(多选) 国共两党在长期对抗中也曾有过两次合作,这两次合作分别是( )。
A.北伐战争
B.解放战争
C.朝鲜战争
D.抗日战争
【金标尺·国培答案】AD。
解析:本题考查中国共产党的历史。国共两党第一次合作是在国民大革命时期,国共两党建立了国民革命统一战线,打倒军阀,取得了北伐的胜利。第二次合作是在抗日战争时期,国共两党建立了抗日民族统一战线,最终取得了抗日战争的胜利。故本题答案为AD。
B项:解放战争时期是1945年—1949年,国共两党爆发了孟良崮、辽沈、淮海、平津等战役,在进行对战。
C项:朝鲜战争是建国初期,是共产党赴朝鲜抗击美军的战争。
3.(多选)工农武装割据思想的主要方面有( )。
A.以统一战线为首要任务
B.以武装斗争为主要形式
C.以土地革命为中心内容
D.以农村根据地为战略阵地
【金标尺·国培答案】BCD。
解析:本题考查毛泽东思想。“工农武装割据”思想,是指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要斗争方式、以土地革命为中心内容、以根据地为战略阵地的思想,三者密切结合,是红色政权建设的总概念。故本题答案为BCD。
4.(多选)一个人有着对音乐的敏感性,但并不喜欢音乐,所以很难成为音乐家,在这里对发展起重大影响的因素是( )。
A.遗传
B.环境
C.内部因素
D.主观能动性
【金标尺·国培答案】CD。
解析:遗传因素仅为人的身心发展提供了物质前提,提供了可能性,但不决定人的身心发展的现实性。
5.(判断)目标评价模式的代表人物和被誉为课程评价之父的是斯塔弗尔比姆.( )
【金标尺·国培答案】×。
解析:目标评价模式首先由“课程评价之父”泰勒提出。
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