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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.3

1.()是对教师自律意识的培养,是教师道德修养的最高境界,它主要是指依靠内心信念来支配自己的行动,是衡量一个教师道德觉悟和思想品质的试金石。“慎独”是对教师自律意识的培养,是教师道德修养的最高境界。它主要是指依靠内心信念来支配自己的行动,是衡量一个教师道德觉悟和思...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_609896.html       2024-09-03

教师结构化面试模拟:教师应该如何提高师德?

教师只有在教育教学实践中,在处理师生之间、教师之间、教师与家长及教师与社会其他成员之间的关系中才能认识自己的行为是与非,才能辨别善与恶,才能培养自己良好的教师道德品质。第三,互动交流,共同提高。教师道德修养是教师职业道德要求的一项根本内容,教师应该通过自身不懈地努力,日积月累积极地提升道德修养,同时,结合长期的实践、锻炼,...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_598861.html       2024-08-01

教师结构化面试模拟:教师应该如何提高师德?

教师只有在教育教学实践中,在处理师生之间、教师之间、教师与家长及教师与社会其他成员之间的关系中才能认识自己的行为是与非,才能辨别善与恶,才能培养自己良好的教师道德品质。第三,互动交流,共同提高。教师道德修养是教师职业道德要求的一项根本内容,教师应该通过自身不懈地努力,日积月累积极地提升道德修养,同时,结合长期的实践、锻炼,...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_595259.html       2024-06-24

2024年面试热点及预测:对学术造假“零容忍”!

同时,高校应该建立教师道德素质的考核和评价机制,加强对教师行为的监督和管理。第三,加强学术评价和监督。学术界应该加强学术评价和监督,建立科学的学术评价体系和监督机制。

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_530656.html       2024-02-28

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.5.25

()A.去找龙老师,了解情况B.去告诉龙老师教学是教师的义务,不能不给学生上课C.安排学生做作业,然后去劝慰龙老师D.把那几个调皮的学会叫到办公室,给龙老师道歉本题考查人际关系教师和同事的沟通。

本文标签: 教师招聘考试复习资料 直观性教学原则 重庆教师招聘 教师招聘考试 教师的义务

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_279901.html       2023-05-25

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.4.23

()A.去找龙老师,了解情况B.去告诉龙老师教学是教师的义务,不能不给学生上课C.安排学生做作业,然后去劝慰龙老师D.把那几个调皮的学会叫到办公室,给龙老师道歉本题考查人际关系教师和同事的沟通。

本文标签: 教师招聘考试复习资料 直观性教学原则 重庆教师招聘 教师招聘考试 教师的义务

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_273605.html       2023-04-23

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.3.10

()A.去找龙老师,了解情况B.去告诉龙老师教学是教师的义务,不能不给学生上课C.安排学生做作业,然后去劝慰龙老师D.把那几个调皮的学会叫到办公室,给龙老师道歉【金标尺答案】C。

本文标签: 教师招聘考试复习资料 重庆教师招聘 教师招聘考试 教师的义务 不正确的是

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_265447.html       2023-03-10

《语文学科知识》:文言文实词集录(十二)

(《左传》)②恢复:师道之不复,可知矣。(《师说》)③回复:阿母为汝求,便复在旦夕。(《孔雀东南飞》)④再,又:虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_264583.html       2023-03-07

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.2.14

()A.去找龙老师,了解情况B.去告诉龙老师教学是教师的义务,不能不给学生上课C.安排学生做作业,然后去劝慰龙老师D.把那几个调皮的学会叫到办公室,给龙老师道歉【金标尺答案】C。

本文标签: 教师招聘考试复习资料 举一隅不以三隅反 循序渐进教学原则 启发性教学原则 直观性教学原则

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_260541.html       2023-02-14

《语文学科知识》:文言文实词集录(十)

(《过秦论》)⑦风尚:师道之不传也久矣。(《师说》)⑧通“导”,引导:道之以德,齐之以理。(《论语·为政》)⑨好的政治措施和局面:将军身被坚执锐,伐无道,诛暴奏。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_259404.html       2023-02-08