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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.9.20

2023-09-20  | 

1、84消毒液常用于各种物体表面和环境等的消毒,下列关于其说法错误的是(   )。

A.具有极强的还原性

B.具有刺激性气味

C.是一种含氯消毒剂

D.是无色或淡黄色液体

【金标尺教师答案】

科技常识。A项错误,84消毒液具有极强的氧化性,而非还原性。其主要成分为次氯酸钠,次氯酸钠具有强氧化性,可水解生成具有强氧化性的次氯酸,能够将具有还原性的物质氧化,使微生物最终丧失机能,无法繁殖或感染。B、D项正确,84消毒液为无色或淡黄色液体,且具有刺激性气味。C项正确,84消毒液是一种以次氯酸钠为主要成分的含氯消毒剂,有效氯含量,主要用于各种物体表面和环境等的消毒。

故本题答案为A项。

 

2、苹果,以创新精神著称,它的智能手机系列与应用商店得到了全球消费者的认同。但是,苹果将自己的产品打造成了一个封闭式系统,看上去是为了保护自己的利益,却把企业和丰富的市场需求______开来。如果它的产品辐射能力足够强大,就很容易造成市场垄断,受到市场监管部门的干预。而如果它无视消费者的需求,以______的态度对待市场,最终就会受到市场的报复。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A.对立 骄傲

B.分裂 固执

C.割裂 傲慢

D.孤立 冷漠

【金标尺教师答案】

第一空,待填词搭配“企业和市场需求”,根据“苹果将自己的产品打造成了一个封闭式系统”可知,苹果指注重自己的产品,而不管市场的需求问题,将企业和市场需求分开,故待填词要体现分开之意。B项“分裂”指一个整体分成 独立的两个或两个以上的部分,C项“割裂”指把本来统一的或互相联系的事物(多指抽象的)人为地分割开,符合文意,保留。A项“对立”指互相抵触、敌对,侧重双方的敌对关系,文段未提及敌对之意,排除;D项“孤立”指同其他事物不相联系,不能形容两者的关系,通常用法为“谁孤立谁”,排除。第二空,通过“如果它无视消费者的需求”可知,待填词要体现无视、不管之意。C项“傲慢”指轻视别人,对人没有礼貌,符合文意,当选。B项“固执”指坚持成见、不懂变通的心理现象,文段未体现苹果不懂变通,而是强调其主动无视消费者需求,排除。

故本题答案为C项。

 

3、从A地到B地的距离为24千米,甲、乙两人骑自行车从A地出发到B地。其中甲从早上8点出发,骑自行车的速度为0.4千米/分钟;25分钟以后,乙骑自行车,用0.6千米/分钟的速度追甲,(  )乙追上甲?

A.9点10分

B.9点15分

C.9点25分

D.追不上

【金标尺教师答案】

甲先走25分钟的距离为25×0.4=10千米,此时乙出发,假设乙追上甲用的时间为t,则(0.6-0.4)×t=10,解得t=50,此时乙走的路程为0.6×50=30千米,已经超过AB之间的距离24千米,所以乙追不上甲。

故本题答案为D项。

 

4、时下,上班族们由于工作和生活的压力,几乎极少进行户外运动,有商家便看到了一些机会,他们推销一种仪器,只要躺在仪器上,让机器带动使用者的肌肉群运动,10天就能有明显的减肥效果。仪器的主要功能源于利用了被动有氧运动原理,即通过机器帮助肌肉进行收缩、伸展、分解肌肉之间的脂肪和体内毒素,并通过血液循环排出体外。

以下选项中最能驳斥该仪器对减肥有效的是(  )。

A.所有运动动作都是由仪器带动身体某部位进行运动,减肥过程丝毫不会使人感到疲倦,更不会大汗淋漓、心跳加速

B.“分解肌肉之间的脂肪和体内毒素,并通过血液循环排除体外”,一般的减肥仪器都可以做到

C.被动有氧运动是全靠外力来帮助完成的运动,通常要借助仪器或他人来完成,运动者自己并不用力

D.机器只是通过外部的热量让人发热流汗,并没有消耗脂肪

【金标尺教师答案】

论点:只要躺在仪器上,让机器带动使用者的肌肉群运动,10天就能有明显的减肥效果。

A项,指出仪器确实能够使人减肥,具有加强作用,不能削弱,排除;

B项,一般的减肥仪器是否有效果,与某商家推销的某种仪器无关,论题不一致,不能削弱,排除;

C项,被动有氧运动的方式,与该仪器是否能够让人减肥无关,论题不一致,不能削弱,排除;

D项,指出机器没有消耗脂肪,说明该减肥仪器不能使人减肥,可以削弱,当选。

故本题答案为D项。

 

5、学生在课堂上直接指出老师穿着打扮土,教学不新颖,教师应该如何做( )。

A.直接打断,严厉批评

B.剩下时间重申课堂纪律

C.下课之后联系学生父母,严词批评

D.幽默应对完成教学任务,课后反思

【金标尺教师答案】

本题考查教育机智——教育机智的运用。

教学中遇到突发情况是正常现象,教师应该发挥教育机智,尽量保证完成教学任务。但是对于教师自身的问题,课后一定要进行深刻反思,树立终身学习的理念,提升教育教学水平。故D项符合题意。

A项:直接打断,严厉批评学生会损伤学生发现问题的积极性以及大胆质疑的精神。不符合题意,故排除。

B项:教学时间很宝贵,不应该耽误。不符合题意,故排除。

C项:对学生父母要秉持相互尊重的原则,不应该指责和批评,遇到问题应一起商量,相互配合。不符合题意,故排除。

故本题答案为D

 

 

 

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