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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育教学核心能力30

2022-09-19  |  来源: 重庆金标尺教育

考点二十二  德育原则

 

5.集体教育和个别教育相结合原则

在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体教育每个学生,同时通过对个别学生的教育,来促进集体的形成和发展,从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。贯彻这一原则的要求:

1)建立健全的学生集体;

2)开展丰富多彩的集体活动,充分发挥学生集体的教育作用;

3)加强个别教育,并通过个别教育影响集体,增强集体的生机和活力。

 

6.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则

在德育过程中,教育者既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。贯彻这一原则的要求:

1)教育者要有强烈的事业心、责任感以及尊重热爱学生的态度;

2)教育者应根据教育目的和德育目标,对学生严格要求,认真管理;

3)教育者要从学生的年龄特征和品德发展状况出发,提出适度的要求,并坚定不渝地贯彻到底。

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