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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.10.25

2023-10-25  | 

1、我国古代教育要求受教育者“修己,立己,成己”以养成个人的个性、智能、学识。并要外化出去,这符合( )。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.精英教育论

【金标尺教师答案】

本题考查教育目的——教育目的的价值取向。

社会本位教育目的论的观点是:从社会发展需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。教育是国家的事业,评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。题干描述的“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性智能、学识”,并要外化出去,更关注的是“社会本位论”价值取向。故B项符合题意。

A项:个人本位教育目的论的观点是:从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。不符合题意,故排除。

C项:文化本位论价值取向强调教育应围绕文化这一范畴来进行。用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们的意识,使其具有自动追求理想目标价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化。不符合题意,故排除。

D项为干扰选项,不符合题意,故排除。

故本题答案为B

 

2、超导是物理学中最迷人的宏观量子现象之一,是_____的研究领域,目前全世界已有多位科学家凭借超导研究成果获得诺贝尔物理学奖。

填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A.历久弥新

B.日新月异

C.焕然一新

D.革故鼎新

【金标尺教师答案】

由“目前全世界已有多位科学家凭借超导研究成果获得诺贝尔物理学奖”可知,该领域是科学家研究很久的领域。对应选项,A项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值,符合文意,当选。B项“日新月异”指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象,C项“焕然一新”指改变旧面貌,出现崭新的气象,D项“革故鼎新”指除去旧的,建立新的,三项均未体现研究时间久之意,排除。

故本题答案为A项。

【文段出处】《二维高温超导体研究取得新进展》

 

3、某粮食储备中心有A、B、C三个小麦储存仓,其中B仓是空的。现从A仓运输20%的小麦到B仓,从C仓运输25%的小麦到B仓,B仓再额外收储120吨小麦,则3个仓的小麦储量相同。问最初A仓和C仓共有多少吨小麦?(  )

A.744吨

B.764吨

C.784吨

D.804吨

【金标尺教师答案】

和差倍比。

解题重点:根据小麦储量相同列方程。

解题过程:设最初A仓和C仓各有小麦x吨和y吨,从A仓运输20%的小麦,即0.2x到B仓,自身还剩下0.8x,从C仓运输25%的小麦,即0.25y到B仓,自身还剩下0.75y,根据此时3个仓的小麦储量相同可得:0.8x=0.2x+0.25y+120=0.75y,解得x=360,y=384,所以最初A仓和C仓共有360+384=744吨。

故本题答案为A项。

 

4、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性(  )。

A.A

B.B

C.C

D.D

【金标尺教师答案】

图形组成凌乱,考虑数量类规律。观察题干图形可以发现图形均由直线和曲线构成,且直线曲线相交明显,故考虑曲直交点。题干中曲直交点分别为:2、3、4、5,因此?处应填入6个曲直交点的图形。选项曲直交点数量分别为:0、0、10、6,只有D选项符合。

故本题答案为D项。

 

5、一次上课时,老师正津津有味地讲着。突然,几声窃笑打破了那美好的课堂环境氛围。老师循声望去,有两个学生正在指着某个同学坏笑。老师最合理的处理方式是( )。

A.严厉批评两位同学

B.当做没有看到,继续授课

C.让两位同学说明窃笑的原因

D.用眼神或动作示意两位同学注意听讲,课后处理

【金标尺教师答案】

本题考查课堂纪律——学生问题行为。

D项的处理方式体现了以人为本的学生观。老师对学生的错误不当面批评,选择用眼神和动作示意,这种做法考虑到了学生的情感特征的同时也可以使学生认识到自己的错误。故D项符合题意。

A项:严厉批评两位同学会伤害到学生自尊心及师生关系。老师应尽量做到正面教育为主,避免当面批评学生,尊重学生的人格尊严。不符合题意,故排除。

B项:如果对学生上课出现问题选择无视不处理,既不利于学生的成长,也不利于教师威信的维护。不符合题意,故排除。

C项:当前处于正在上课的状态,如果让两位同学说明窃笑原因,即打断了上课进程,影响其他同学的学习,也不利于对这2名同学的教育。不符合题意,故排除。

故本题答案为D

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