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考点一 教学反思
4.教学反思的意义
（1）教学反思有利于教案的改进；
（2）教学反思为撰写教学研究、论文提供丰富的素材；
（3）教学反思有助于实现教师专业发展。
5.教学反思的原则
（1）自主性原则；
（2）真实性原则；
（3）及时性原则；
（4）个性化原则。
6.教学反思的过程
（1）具体经验阶段；
（2）观察与分析阶段；
（3）重新概括阶段；
（7）积极的验证阶段。
7.教学反思的书写重点
（1）谈成功；
（2）讲不足；
（3）现灵感；
（4）看创新；
（5）有收获。
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