考点一 教学反思
4.教学反思的意义
(1)教学反思有利于教案的改进;
(2)教学反思为撰写教学研究、论文提供丰富的素材;
(3)教学反思有助于实现教师专业发展。
5.教学反思的原则
(1)自主性原则;
(2)真实性原则;
(3)及时性原则;
(4)个性化原则。
6.教学反思的过程
(1)具体经验阶段;
(2)观察与分析阶段;
(3)重新概括阶段;
(7)积极的验证阶段。
7.教学反思的书写重点
(1)谈成功;
(2)讲不足;
(3)现灵感;
(4)看创新;
(5)有收获。