重庆事业单位《综应A类》规范描述（3.18）

让人们不得不争入学、升学竞争激烈8当部分职工的权益遭到用人单位侵犯时，他们不会向有关部门举报或寻求帮助，一般都选择默默接受职工维权意识弱9目前某省职业院校生师比32：1，远远低于国家规定的20：1的标准职业学校教师数量不足10很多职业学校教师是非教师专业出身，相关教育理论知识、专业理论知...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_694528.html       2025-03-18

重庆事业单位《综应A类》规范描述（2.26）

让人们不得不争入学、升学竞争激烈8当部分职工的权益遭到用人单位侵犯时，他们不会向有关部门举报或寻求帮助，一般都选择默默接受职工维权意识弱9目前某省职业院校生师比32：1，远远低于国家规定的20：1的标准职业学校教师数量不足10很多职业学校教师是非教师专业出身，相关教育理论知识、专业理论知...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_687353.html       2025-02-26

2025年江北区玉带山小学校招聘公告

教师专业发展成效明显：开展市级以上课题研究34项，开发课程65门，编印教学资源101册。教师获市级及以上荣誉47人次，获市级赛课72人次（其中国家级20人次），教师论文发表111篇、市级以上获奖252篇。教师获专利2人次，教师参与全国性行业标准1人次。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_674113.html       2025-01-10

2024全国教师资格证模拟试题：教师职业特点

【小学-综合素质】（）是教师专业发展的不竭动力时代发展的要求，它是由教师的职业特点决定的。A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习【金标尺答案】：D解析：终身学习是教师专业发展的不竭动力、时代发展的要求，它是由教师的职业特点决定的。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_657099.html       2024-11-29

重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——波斯纳

物理教学反思对于教师的专业发展必要性？我们物理教师又如何进行教学反思？试做些初步探讨。可以说新课程改革的成功与否很大程度上取决于教师对教学活动的反思质量。2.教学反思是教师专业成长和自我发展的需要教学反思是一种有益思维活动和再学习活动，物理教师的成长过...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_647940.html       2024-11-11

2024第42周教育时政热点（10.13-10.18）

10月12日教育时政热点1.近日，安徽省制定《小学思政课青年教师专业发展提升行动培养方案（20242027年）》，聚焦打造一批名师，在全省范围内遴选92名青年骨干教师，通过理论学习、实践观摩、研究成果凝练与推广等研训活动，切实加强该省小学思政课教师队伍建设，全面提高教师学科专业<...