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考点二十五 教学原则
5.循序渐进原则
该原则在西方常称为系统性原则，是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑和学生的认知发展规律进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。
贯彻此原则的要求：
（1）教师的教学要有系统性；
（2）抓主要矛盾，解决好重点与难点；
（3）教师要引导学生将知识体系化、系统化；
（4）按照学生的认识顺序，由浅入深、由易到难、由简到繁地进行教学。
6.巩固性原则
该原则是指教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的利用。贯彻此原则的要求：
（1）要在教学的全过程中加强知识的巩固；
（2）组织好学生的复习工作，教会学生记忆的方法；
（3）通过扩充、改组和运用知识过程来巩固知识。
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