当前位置: 首页 >  教师公招 >  阅读资料 >  综应 > 

重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育教学核心能力35

2022-09-26  |  来源: 重庆金标尺教育

考点二十三  德育方法

 

5.自我修养指导法

自我修养指导法是学生在教育者的帮助下,主动地进行自我学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的一种德育方法。

自我修养的方式有“自知”与“自反”“内省”“躬行”“慎独”等。

 

6.品德评价法

品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法。

品德评价包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。

金标尺教师招聘交流群

领取 备考资料

金标尺

扫码加入 教师公招备考交流群 ,随时随地了解考试动态