托尔曼的符号学习理论是什么

其中，托尔曼是认知主义的先驱，他是第一个将行为主义与认知主义相连接的心理学家，他提出的认知追学习理论和内部强化理论对现代认知学习理论的发展具有一定的贡献。今天金标尺就来和大家讲讲托尔曼的符号学习理论。因此托尔曼的学习理论又称之为学习目的说。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_39216.html       2020-04-02

简析奥苏贝尔的有意义学习理论

【导读】简析奥苏贝尔的有意义学习理论。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料，欢迎关注重庆教师招聘公告。重庆教师事业单位考试交流群：1061238225在教育理论的学习中，奥苏贝尔的学习理论是教育心理学部分考查的一个重点知识，其中的有意义学习一直高频的一个...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_41664.html       2020-04-27

2023全国教师资格证模拟试题：班杜拉学习理论（4.27）

【中学-教育知识与能力】教师常在班级中树立一些学习榜样，以激发其他同学的学习动机。这是运用了班杜拉学习理论中的（）。解析：替代强化是指学习者因观察到榜样的行为受到强化而使自己间接地受到强化。

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_274577.html       2023-04-27

2024全国教师资格证模拟试题：掌握学习（1.3）

【中学-教育知识与能力】掌握学习是由（）提出的。A.布鲁纳B.斯合纳C.布卢姆D.艾里斯答案&解析【金标尺教师答案】C。解析：掌握学习是由美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_506745.html       2024-01-03