三级课程管理制度

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.24

A项:新课改强调实行三级课程管理制度,学校可以根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动,统一管理。说法正确但不符合题意,故排除。D项:素质教育要求要促进学生全面发展,课程结构要均衡,因此学校要运用相应的管理制度,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。说法正确...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_654833.html       2024-11-24

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.8.23

A项:新课改强调实行三级课程管理制度,学校可以根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动,统一管理。说法正确但不符合题意,故排除。D项:素质教育要求要促进学生全面发展,课程结构要均衡,因此学校要运用相应的管理制度,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。说法正确...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_605663.html       2024-08-23

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.15

A项:新课改强调实行三级课程管理制度,学校可以根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动,统一管理。说法正确但不符合题意,故排除。D项:素质教育要求要促进学生全面发展,课程结构要均衡,因此学校要运用相应的管理制度,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。说法正确...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_548441.html       2024-04-15

重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:职业认知(二)

课程的教学目标为维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。实行三级课程管理制度:改变课程管理过于集中状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_528352.html       2024-02-22

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.12.18

A项:新课改强调实行三级课程管理制度,学校可以根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动,统一管理。说法正确但不符合题意,故排除。D项:素质教育要求要促进学生全面发展,课程结构要均衡,因此学校要运用相应的管理制度,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。说法正确...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_500455.html       2023-12-18

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.11.02

A项:新课改强调实行三级课程管理制度,学校可以根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动,统一管理。说法正确但不符合题意,故排除。D项:素质教育要求要促进学生全面发展,课程结构要均衡,因此学校要运用相应的管理制度,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。说法正确...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_484354.html       2023-11-02

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.7.13

A项:新课改强调实行三级课程管理制度,学校可以根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动,统一管理。说法正确但不符合题意,故排除。D项:素质教育要求要促进学生全面发展,课程结构要均衡,因此学校要运用相应的管理制度,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。说法正确...

本文标签: 教师招聘考试复习资料 素质教育的基本内涵 下列说法不正确的是 三级课程管理制度 重庆教师招聘

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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.6.21

A项:新课改强调实行三级课程管理制度,学校可以根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动,统一管理。说法正确但不符合题意,故排除。D项:素质教育要求要促进学生全面发展,课程结构要均衡,因此学校要运用相应的管理制度,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。说法正确...

本文标签: 重庆教师招聘 三级课程管理制度 教师招聘考试复习资料 素质教育的基本内涵 下列说法不正确的是

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_424362.html       2023-06-21

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.7.14

4.基础教育课程改革的具体目标有()。A.密切课程内容与生活和时代的联系B.体现课程结构的均衡性综合性和选择性C.实现课程功能的转变D.实行三级课程管理制度【金标尺答案】ABCD。5.改变课程评价过分强调甄别与选拔的...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_225885.html       2022-07-14

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.6.29

A.密切课程内容与生活和时代的联系B.体现课程结构的均衡性综合性和选择性C.实现课程功能的转变D.实行三级课程管理制度【金标尺答案】ABCD.本题考查新课改的具体目标。5.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_222823.html       2022-06-29