建构主义学习观

重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育教学核心能力27

考点二十一建构主义学习理论1.建构主义学习理论的主要内容(1)建构主义知识建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。(2)建构主义学习建构主义强调学习的主动

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_236268.html       2022-09-14

建构主义与传统教育之间的区别是什么

【导读】建构主义与传统教育之间的区别是什么。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教师招聘公告。重庆教师事业单位考试交流群:1061238225建构主义与传统教育之间的区别:1.知识的学习:传统教育的课堂中,教师往往是知识的灌输者,学生处于被动接受地位。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_39732.html       2020-04-08

重庆大学马克思主义学院招聘1人

   马克思主义学院人事秘书应聘申请表.doc

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_1778.html       2019-05-05

2020中央社会主义学院招聘4人

”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,热爱干部教育培训事业;3.拥护和遵守中华人民共和国宪法和法律法规;4.践行社会主义核心价值,诚实守信,品行端正,思想上进,附件:1.教师岗位信息表.docx2.中央社会主义学院2020年报名表.docx中央社会主义学<...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_43950.html       2020-05-19

重庆社会主义学院公招事业人员资格复审的通知

备考题库:事考帮APP 根据《重庆市2019年上半年公开招(选)聘市属事业单位工作人员简章》的有关规定,现就重庆社会主义学院公招事业人员资格复审有关事宜通知如下: (一)资格复审人员名单(二)资格复审时间 2019年6月12日至18日(工作日) (三)资格复审地点 重庆社会主义学院映月楼组织人...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_1579.html       2019-06-10

2024年二季度重庆社会主义学院招聘面试通知

按照《重庆市属事业单位2024年第二季度公开招聘工作人员公告》《重庆市事业单位公开招聘工作人员面试办法》(渝人社发〔2016〕281号)的相关要求,现将重庆社会主义学院2024年第二季度公开招聘工作人员面试有关事宜通知如下二、面试时间2024年7月6日(星期六)上午9:00三、面试地点重庆社会主义学院皓月楼四楼四、面试形式...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_583714.html       2024-07-03

2020重庆大学马克思主义学院招聘简章

马克思主义学院位于学校A区美丽的民主湖畔,是直属学校领导的教学科研二级机构,是重庆市委宣传部与重庆大学的共建学院,是重庆市重点马克思主义学院。联系人:李老师电话:023-65106265电子信箱:mkszyxy@cqu.edu.cn通讯地址:重庆市沙坪坝区沙正街174号重庆大学马克思主义学院邮政编码:40...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_34786.html       2020-03-13

2020重庆大学马克思主义学院招聘公告

五、马克思主义学院招聘流程1.报名时间:即日起至2020年6月15日。六、联系人及联系方式联系人:李老师联系电话:023-65106265附件:马克思主义学院党委秘书应聘申请表.doc马克思主义学院2020年5月29日原标题:马克思主义学院工作人员(院聘)招聘启事...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_45336.html       2020-06-01

2021年中央社会主义学院招聘2人

”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,热爱统一战线事业和干部教育培训事业;3.拥护和遵守中华人民共和国宪法和法律法规;4.践行社会主义核心价值,诚实守信,品行端正本公告由中央社会主义学院人事部负责解释。附件下载:附件1:应届高校毕业生岗位信息表.docx附件2:应...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_88560.html       2021-03-01

简析奥苏贝尔的有意义学习理论

按照学习材料与学习者原有知识的关系将学习分为机械学习和意义学习,机械学习是指当前学习没有与已有知识建立某种有意义的联系。意义学习是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。所以要想进行有意...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_41664.html       2020-04-27

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