-
教师结构化面试素材:著名教育家知识点汇总(二)
二、陶行知1.生活教育理论是陶行知教育思想的核心,分为三个基本观点:生活即教育,社会即学校,教学做合一。2.师德思想陶行知先生不但以自己一生的教育实践,树立起高尚师德的典范,而且对师德也很有研究。(1)教师对教育事业...
2024-07-30
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_595228.html
2024-07-30
-
重庆民转公教师考试:《教育理论》十位教育大咖
(2)教育的本质∶教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造。(3)学校即社会∶教育既然是一种社会生活的过程,那么学校就是社会生活的一种形式,学校应该成为一个小型社会,一个雏形的社会。3.生活<...
2022-08-22
本文标签:
教育心理学化
生活教育理论
教育遵循自然
教育性教学原则
现代教育学之父
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_233548.html
2022-08-22
-
重庆教师招聘《教育公基》:104位教育人物—陶行知
晓庄办学的理论就是陶行知的“生活教育”理论。教育方法,叫做生活法,即“教学做合一”。(五)“生活教育”理论体系1.生活...
2022-06-15
本文标签:
教师招聘
重庆教师招聘
教育理论
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_219774.html
2022-06-15
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.4.20
4.确立我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【金标尺·国培教师答案】B。解析:本题考查我国
2021-04-20
本文标签:
重庆教师招聘
教师招聘
教师招考
教育理论
时政
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_100937.html
2021-04-20
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.4.19
6.确立我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【金标尺·国培教师答案】B。解析:本题考查我国
2021-04-19
本文标签:
重庆教师招聘
教师招聘
教师招考
教育理论
时政
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_100530.html
2021-04-19
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2020.10.26
3.确立我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【金标尺·国培教师答案】B。解析:本题考查我国
2020-10-26
本文标签:
重庆教师招聘
事业单位
教师招聘
教师招考
教师公招
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_64445.html
2020-10-26
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2020.10.12
【单选】确立我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【金标尺·国培教师答案】B。我国是以马克思主义...
2020-10-12
本文标签:
重庆教师招聘
事业单位
教师招聘
教师招考
教师公招
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_62043.html
2020-10-12
-
【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.3.11
教师资格证备考交流群:1061238225|备考题库:国培教师APP1.确立我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论
2020-03-11
本文标签:
重庆教师招聘
教师资格证
教师招聘
教师招考
教师资格
https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_34459.html
2020-03-11
-
【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.1.15
2.教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异表现的是()。3.陶行知的生活教育理论注重“教学做”合一,强调()。A.做是中心B.学是中心C.教与学是中心D.教是中心【金标尺·国培答案】A。...
2020-01-15
本文标签:
重庆教师招聘
教师资格证
教师招聘
教师招考
教师资格
https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_31701.html
2020-01-15
-
面试金句149 | 如何理解“一切理论都是灰色的,而生活之树长青”这句话?
它强调了实践与生活的鲜活生动性,以及理论相对于实际生活的局限性,这句话是想提醒我们重视实践的价值,既要积极学习理论以指导实践,也要敢于在实践中验证和发展理论,做到知行合一,从而使理论与生活相得益彰。这样,理论才能真正...
2024-08-26
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_606109.html
2024-08-26