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1、2023年政府工作报告指出，过去五年，我国聚焦重点领域和关键环节深化改革，更大激发市场活力和社会创造力。其具体的举措包括（ ）。
①持续推进政府职能转变
②促进多种所有制经济共同发展
③推进财税金融体制改革
④加强金融体制监督管理
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
【金标尺教师答案】
时事政治。2023年政府工作报告指出，过去五年，我国聚焦重点领域和关键环节深化改革，更大激发市场活力和社会创造力。具体举措包括：持续推进政府职能转变，促进多种所有制经济共同发展，推进财税金融体制改革。
故本题答案为B项。
2、如果把无形的“技”比作鸟之一翼，那有形的“器”则是另一翼，二者有机配合，方能为成功施救_____ 。以被喻为“救命神器”的自动体外除颤器（AED）为例，当出现心源性猝死等需紧急救护的情况时，社会通常面临两种困局——无“神器”可用或有“神器”不会用。配备足用、实用、适用的校园急救设施设备，组建导师团队保障学生培训的高质量，一系列举措正是出于补齐急救教育短板、解决社会施救疴疾的现实考量。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.出谋划策
B.鼎力相助
C.保驾护航
D.添砖加瓦
【金标尺教师答案】
根据待填词前“把无形的‘技’比作鸟之一翼，那有形的‘器’则是另一翼，二者有机配合”可知，文段是将“技”和“器”比作鸟的双翼，运用了形象化表达只有鸟的双翼相互配合，才能让鸟平稳飞行之意，故待填词表达给成功施救提供保障之意，且需与文段的“鸟”“翼”形象化表达内容构成对应。对应选项，C项“保驾护航”指的是保护某事物能让其能正常发展，置于文段中体现出鸟的双翼能够保障鸟的平稳飞行之意，与文意相符，当选。A项“出谋划策”多指为人出主意，B项“鼎力相助”意思是指大力支持帮助，用于请别人帮自己，两项通常搭配“人”，与“成功施救”搭配不当，排除；D项“添砖加瓦”比喻为宏大的事业尽一点微小的力量，未体现提供保障之意，排除。
故本题答案为C项。
【文段出处】《急救教育进校园迈出重要一步》
3、有一水池，如果打开甲水龙头注水，需要5个小时装满水，如果打开乙水龙头注水，需要8个小时装满水，如果打开丙水龙头放水，需要6个小时放空水池。先打开甲水龙头一小时，然后打开乙水龙头，过一小时后再打开丙水龙头，问再过多少小时可以注满水池？（ ）
A.3
B.4
C.5
D.6
【金标尺教师答案】
工程问题。
解题重点：给多个完工时间设总量。
解题过程：设水池装满水时的水量为120（5、8、6的最小公倍数），则甲水龙头的注水效率为24，乙水龙头的注水效率为15，丙水龙头的放水效率为20。甲水龙头一小时注水24，打开乙水龙头，甲和乙一小时又一起注水24+15=39，此时还差120-24-39=57的水注满。打开丙水龙头，实际注水效率为24+15-20=19，再过57÷19=3小时可以注满水池。
故本题答案为A项。
4、把下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（ ）。
A.①②③，④⑤⑥
B.①②⑥，③④⑤
C.①③⑥，②④⑤
D.①④⑤，②③⑥
【金标尺教师答案】
图形组成凌乱，优先考虑数量类规律。元素和笔画数均无规律，考虑依次数面线点角。观察发现，题干图形中均存在平行线，图①④⑤存在两组平行线，图②③⑥存在一组平行线，据此规律可将图形分为两组。
故本题答案为D项。
5、陈老师准备上课，刚走进教室，听到才结束户外活动的同学们纷纷在抱怨，游戏环节时间太短了，还没尽兴就结束了。面对这种情况，陈老师应该（ ）。
A.听学生抱怨，等学生心情好了再上课
B.把本节课改为自习，避免效果不好
C.让班委维持纪律，及时记录说小话的同学
D.与学生沟通，在课堂上增加有趣的游戏
【金标尺教师答案】
本题考查突发事件的处理。
从题目可知，学生的注意力还在课前的户外活动里，所以教师应该抓住学生的兴趣点，增设与课堂有关且学生感兴趣的活动，保证课堂的效果，D项正确。A、B项：违背了基本的课堂准则，教学是有目标和进度的，可以调整但是不能随意更改。与题干不符，排除。C项：只能维持课堂表面的纪律，但是不能保证学生的有效学习。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
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