【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.7.24

1.关于下列各组人物说法错误的是（  ）。

A.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为“古希腊三贤”

B.荀子及其弟子韩非子是法家学派的代表人物

C.颜回、曾子都属于孔子七十二门徒

D.康有为、梁启超都是“公车上书”的发起人

【金标尺教师答案】

人文常识。

A项正确，“古希腊三贤”即苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，苏格拉底是柏拉图的老师，柏拉图是亚里士多德的老师。三人在古希腊文学、艺术、哲学领域做出的非凡贡献至今影响着世界范围内的文学艺术发展方向。

B项错误，荀子是战国时期儒家代表人物，批判的继承了儒家的观点。他的弟子韩非、李斯皆为法家代表人物。

C项正确，孔子七十二门徒又名孔门七十二贤，指的是孔子的弟子，儒家杰出代表，包括颜回、曾子等人。

D项正确，“公车上书”是指在清光绪二十一年（1895年），康有为与梁启超集结603名举人，联名上书光绪帝爱新觉罗·载湉，反对在甲午战争中战败的清政府签订丧权辱国的《马关条约》的事件。

本题为选非题。

故本题答案为B项。

2.这张八仙桌是由十里八乡_____的木工师傅亲手打造的，他粗糙的大手轮番握住刀、斧、刨、凿，一时_____、木屑横飞，一个_____的物什缓缓现世。大整容后，再浆上深木色的漆。从饥荒年代到家家大鱼大肉的现代，这张八仙桌也仍未失掉一分颜色。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

A.妇孺皆知 气势汹汹 声势浩大

B.大名鼎鼎 剑拔弩张 气吞斗牛

C.远近闻名 刀光剑影 硕大无朋

D.家喻户晓 杀气腾腾 华而不实
【金标尺教师答案】

本题可从第三空入手，待填词搭配“物什”。对应选项，C项“硕大无朋”指大得没法比，形容极大，能够搭配物件，即很大的物件缓缓现世，保留。A项“声势浩大”指声威和气势非常壮大，与“物什”搭配不当，排除；B项“气吞斗牛”形容气魄很大，也是形容气势，与“物什”搭配不当，排除；D项“华而不实”比喻表面好看，但没有实际内容，感情色彩消极，整个文段感情色彩积极，不符合文段语境，排除。第一空代入验证，“远近闻名”指出名，与“木工师傅”搭配得当，保留。第二空代入验证，“刀光剑影”与“木屑横飞”构成并列关系，当选。

故本题答案为C项。

3.如果仅考虑以上3种饮料，且刚好用完三人所有的钱，则最多可以购买多少瓶饮料?

A.11

B.12

C.13

D.14

【金标尺教师答案】

和差倍比。

解题重点：总钱数一定，优先买可乐总瓶数更多。

解题过程：设丙现金为x元，乙为1.5x元，甲为（3x－12）元，根据丙比甲少8元建立等式：3x－12－x＝8，解得x＝10，三人一共有10+1.5×10+3×10－12＝43元，优先全部买可乐可以买43÷3＝14瓶……1元，少一瓶可乐，此时多出来4元，刚好一瓶冰红茶，则最多买13+1＝14瓶。

故本题答案为D项。

4.鱼沉雁渺：音信全无

A.饱经沧桑：不孚众望

B.滥竽充数：班门弄斧

C.望梅止渴：画饼充饥

D.不胫而走：失魂落魄
【金标尺教师答案】

题干逻辑关系：鱼沉雁渺比喻书信不通、音信断绝，音信全无指完全没有消息,形容失去联系或没有方式联系，二者为近义关系。

A项，饱经沧桑形容经历过多次的世事变化,生活经历极为丰富，不孚众望表示让大家失望了，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项，滥竽充数形容以次充好，班门弄斧形容在行家面前卖弄本领、不自量力，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项，望梅止渴比喻愿望无法实现，只好用想象或虚构的东西自慰，画饼充饥比喻凭空想出来的眼前急需的事物来安慰自己，二者为近义关系，与题干逻辑关系一致，当选；

D项，不胫而走指没有腿却能跑，形容传播迅速，失魂落魄形容极度惊恐不安或心烦意乱、精神恍惚的样子，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故本题答案为C项。

5.初三学生小艾，打了几个耳洞，戴着夸张的耳钉，穿着到处破洞的衣服到学校上课，班主任告诉她，她的行为不符合中学生行为规范，并对其进行了批评。小艾说耳朵长在自己身上，她想怎么做就怎么做，想怎么穿就怎么穿。屡次教育无效，班主任告诉她，再不取掉耳钉就不要到学校上学了。第二天，小艾没有戴耳钉却将头发染成了金黄色。如果你是班主任老师，你会如何处理这件事情（  ）？

A.规矩就是规矩，学生违背了校规，必须严肃处理

B.学校对学生的有些要求确实没有必要，可以睁只眼，闭只眼

C.在班会上将小艾作为“反面典型”进行批评教育

D.寻找小艾行为背后的原因，采用有针对性的解决方法
【金标尺教师答案】

故本题答案为D项。