1.纪念辛亥革命110周年大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话,对辛亥革命的历史意义做了高度评价。下列关于辛亥革命的说法,错误的是( )。
A.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕
B.中国共产党人是孙中山先生革命事业最坚定的支持者、最忠诚的合作者、最忠实的继承者
C.辛亥革命的发生,有着深刻的社会历史背景,是近代以来中国社会矛盾激化和中国人民顽强斗争的必然结果
D.辛亥革命改变了旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇,但没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务
【金标尺答案】D。政治常识。
2021年10月9日上午,纪念辛亥革命110周年大会在北京人民大会堂隆重举行。
A项正确,习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话指出:“1911年10月10日,武昌城头枪声一响,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放,传播了民主共和的理念,打开了中国进步潮流的闸门,撼动了反动统治秩序的根基,在中华大地上建立起亚洲第一个共和制国家,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革,为实现中华民族伟大复兴探索了道路。”
B项正确,习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话指出:“中国共产党人是孙中山先生革命事业最坚定的支持者、最忠诚的合作者、最忠实的继承者。中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领,并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作,帮助国民党完成改组,建立最广泛的革命统一战线,掀起轰轰烈烈的大革命,给北洋军阀反动统治以沉重打击。”
C项正确,习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话指出:“辛亥革命的发生,有着深刻的社会历史背景,是近代以来中国社会矛盾激化和中国人民顽强斗争的必然结果。”
D项错误,习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话指出:“由于历史进程和社会条件的制约,由于没有找到解决中国前途命运问题的正确道路和领导力量,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。”
故本题答案为D项。
2.乐观地说,先不论孩子们写了什么,仅就这种想象的本身,就_____着多彩的光芒:教育的成就、文学的繁荣、出版的敏锐。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.影射
B.照射
C.映射
D.映衬
【金标尺答案】C。
待填词搭配“多彩的光芒”,且由“这种想象的本身……教育的成就、文学的繁荣、出版的敏锐”可知,待填词应表达从事物的表象看到背后本质的意思。对应选项,C项“映射”指反射、反映,能表达由表象看到本质的意思,当选。A项“影射”指用一种事物暗示或说明另一种事物,与文意不符,排除;B项“照射”指光线射在物体上,只能看到表象,不能看到背后的本质,排除;D项“映衬”指映托、衬托,与文意不符,排除。
故本题答案为C项。
【文段出处】《关注,以爱的名义》
3.一个鞋柜里放有男鞋和女鞋,其中男鞋数量占总数的1/3,现又放入10双女鞋,这时男鞋的数量占总数的1/4,如果要让男鞋数量与女鞋相同,则需要放入( )双男鞋。
A.15
B.20
C.25
D.30
【金标尺答案】B。
4.为缓解春运火车票“一票难求”的现状,铁路部门开通了网上售票服务,但是人们还是很难买到火车票。
如果以上推定为真,以下哪项不可能是造成上述现象的原因?( )
A.火车站窗口仍在出售车票
B.懂得上网的人数不多
C.黄牛利用软件更容易买到网上出售的车票
D.铁路部门只将少数车票用于网上出售
【金标尺答案】A。题干矛盾现象:虽然开通了网上售票,但是人们还是很难买到火车票。
A项,网上购票比在火车站窗口购票更加便捷,即使火车站窗口仍在出售车票也不影响乘客选择网上购票,不能解释为什么人们还是很难买到火车票,当选;
B项,指出懂得上网的人数不多,说明开设网上售票并不能为购票人群提供便利,对于缓解“一票难求”的现象不起作用,能够解释人们为什么还是很难买到火车票,排除;
C项,黄牛更容易买到火车票,意味着乘客更难买到火车票,可能会加重“一票难求”的现象, 能够解释人们为什么还是很难买到火车票,排除;
D项,指出只有少数车票用于网上出售,少数车票对缓解“一票难求”的现象不起作用,能够解释为什么人们还是很难买到火车票,排除。
故本题答案为A项。
5.王鹏同学有随地乱扔垃圾的坏习惯。这一次他又在教室走廊乱扔纸屑,正好被班主任看见了。如果你是班主任,下列做法最合适的的是( )。
A.立即走上前,将纸屑捡起扔进垃圾桶里,并劝说王伟要爱护环境
B.将王鹏乱扔纸屑的事情告诉班里同学,让大家评论王伟的做法是否正确
C.为了给王鹏一点教训,惩罚他打扫一星期的卫生
D.让班里的值日生将这些乱扔的纸屑扔进垃圾桶里
【金标尺答案】A。本题考查师德——教师职业素养。
A项体现出了班主任亲身示范的道德行为。故A符合题意。
B项:让全部同学评论王伟的做法会伤害王伟的自尊心,甚至会造成师生矛盾。不符合题意,故排除。
C项:只是为了给“教训”而惩罚学生,不利于学生良好品德认知的形成。教师在教育中应以正面积极教育为主,引导学生认识到自身行为的不当之处。不符合题意,故排除。
D项的做法不具有针对性,不能对王鹏起到教育作用。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。