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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.9.30

2022-09-30  | 

1.公民身份证号码是身份证的主要组成部分之一,下列关于我国公民身份号码说法错误的是(  )。

A.由地址码、出生日期码、顺序码和校验码共18位组成

B.地址码表示编码对象常住户口所在地的行政区划代码

C.校验码用X来代替10以保证公民身份证符合国家标准

D.三位顺序码的最后一位奇数分配给女性,偶数分配给男性

【金标尺答案】D.科技常识。

A项,公民身份号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位校验码组成。排列顺序从左至右依次为:六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码,选项表述正确,排除。

B项,地址码表示编码对象常住户口所在县(市、旗、区)的行政区划代码,按GB/T2260的规定执行,选项表述正确,排除。

C项,作为尾号的校验码,是由号码编制单位按统一的公式计算出来的,如果某人的尾号是0-9,都不会出现Ⅹ,但如果尾号是10,那么就得用Ⅹ来代替。Ⅹ是罗马数字的10,用Ⅹ来代替10,可以保证公民的身份证符合国家标准,选项表述正确,排除。

D项,顺序码是指地址码所标识的区域范围内,对同年、月、日出生的人员编定的顺序号。其中第十七位奇数分给男性,偶数分给女性,选项表述错误,当选。

故本题答案为D项。

 

2.翻译时,“直译”偏重于对原文的忠实,“意译”偏重于译文语气的顺畅。哪种译法更妥当,人们各执己见。依我看,直译和意译的分别根本不应存在,忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。思想感情与语言是一致的,相随而变的,一个意思只有一个精确的说法,换一个说法,意味就完全不同。所以想尽量表达原文的意思,必须尽量保持原文的语句组织。因此,直译不能不是意译,而意译也不能不是直译。

这段文字中,作者认为(   )。

A.应随原文意思灵活选择翻译方法

B.忠实于原文思想是翻译的最高艺术

C.人为划分直译,意译本无必要

D.翻译时应尽量减少译者个人风格的影响

【金标尺答案】C.文段首句提出翻译的两种方法各有侧重,接着说明人们对两种译法的态度有所不同,然后通过“依我看”提出作者的观点:直译和意译不存在区别,忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思,后文对此观点进一步解释说明,提出要表达原文的意思就要尽量保持原文的语句组织,尾句以结论词“因此”总结前文,引导重点,重申作者的态度:直译和意译是相通的。因此文段为分总结构,重点强调直译和意译是相通的,对应选项,C项当选。A项无中生有,且与文段重点不符,排除;B项表述绝对,且文段并未讨论忠实于原文思想是否为翻译的最高艺术,排除;D项无中生有,文段并未提及译者个人风格,排除。

故本题答案为C项。

 

3.字:词:句

A.点:线:面

B.时:分:秒

C.根:茎:叶

D.河:湖:海

【金标尺答案】A.题干逻辑关系:字组成词,二者为组成关系,词连在一起构成句子,二者也为组成关系。

A项,点构成线,二者为组成关系,线构成面,二者也为组成关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B项,秒构成分,二者为组成关系,分构成时,二者也为组成关系,但顺序和题干相反,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项,根、茎、叶都是植物的组成部分,三者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项,河、湖、海三者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故本题答案为A项。

 

4.小陈邀请小王到家中做客,小陈酒柜中有6瓶白酒、5瓶红酒、4瓶啤酒、3瓶黄酒,如果小陈随机拿出2瓶酒,那么恰好是白酒和啤酒的概率是多少?

A.2/51

B.4/51

C.8/51

D.16/51
【金标尺答案】C.

 

5.婷婷是小学三年级学生,李老师最近发现婷婷出现了一些反常现象,作业总是不能按时完成,总是在早读课时抄同学的作业。李老师该怎么做?( )

A.给婷婷的父母打电话,批评家长不监督孩子做作业

B.首先严厉批评婷婷抄作业的行为

C.先向婷婷了解情况,询问她未完成作业的原因

D.要求婷婷中午放学后把作业完成再吃午饭

【金标尺答案】C.本题考查的是策略选择——班级管理。

针对材料中的现象,教师首先应该了解情况而不是简单地批评。故C项正确。

A项:批评家长不监督作业的做法错误,教师也有监督的义务和职责,批评家长会导致家长的方案和抵触,不利于问题的解决。故排除。

B项:教师首先应该了解情况,而不应该直接批评学生,故排除。

D项:让学生作业完成再吃饭的做法错误没有做到关爱学生,故排除。

故正确答案为C。

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