【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.10.31

1.班主任周老师接到班级首先应该完成的工作是（ ）。

A.确立班级发展的目标

B.建立班级秩序

C.建立班级核心

D.培养良好班级舆论

【金标尺答案】B。

本题考查班主任工作——班集体的培养。

为班主任，培养班集体尤为重要，可以从下面几点措施：确定班集体的发展目标；建立得力的班集体核心；建立班集体的正常的秩序，这是班主任首先要做好的工作；组织形式多样的教育活动；培养正确的舆论向导和班风，这是班集体形成的重要标志。

A、C、D为干扰选项，故排除。

故本题答案为B。

2.中国的市场经济仍不完善，需要有监测与控制体系。但行政调控并非万能药，价格管制往往会_____市场正常的供需信号，_____正常的市场运行，最终为下一个阶段经济数据的异常埋下_____。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（   ）。

A.干涉 阻碍 阴影

B.扰动 干预 祸患

C.干扰 烦扰 隐患

D.扰乱 扭曲 伏笔

【金标尺答案】D。

第一空，待填词与“信号”搭配，A项“干涉”指过问或制止，常搭配具体行为，搭配不当，排除。第二空，待填词与“市场运行”搭配，C项“烦扰”指打搅、干扰，常搭配人，搭配不当，排除。第三空，B项“祸患”指灾害、灾祸，用“祸患”一词形容“经济数据异常”程度过重，“数据异常”达不到“灾害”的程度，排除；D项“伏笔”与“埋下”搭配，使得“经济数据异常”这一现象的出现有迹可循，搭配得当，符合文意，当选。

故本题答案为D项。

3.民意 对于（  ）相当于（  ）对于 军队

A.百姓；士兵

B.国家；士气

C.民心；军心

D.民生；军纪

【金标尺答案】B。

代入选项逐一验证。

A项，民意是人民群众的共同的、普遍的思想或意愿，百姓反映民意，二者为对应关系，士兵是军队的组成部分，二者为组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；

B项，国家从方方面面体现民意，军队从方方面面体现士气，且民意和士气都是抽象名词，国家和军队都是具体名词，前后逻辑关系一致，当选；

C项，民心指人民的心意，与民意是近义关系，军队有军心，二者为对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；

D项，民生指人民的日常生活事项，与民意是并列关系，军队里有军纪，二者为对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

故本题答案为B项。

4.三个书架共放有60本书，如果从第一个书架取出10本书放入第二个书架，再从第二个书架取出5本书放入第三个书架，则此时三个书架的书就会一样多。那么第二个书架最初存放了（  ）本书。

A.15

B.20

C.25

D.30

【金标尺答案】A。

和差倍比。

解题重点：正面列式较复杂考虑反推。

解题过程：三个书架最终的书一样多，都有60÷3=20本。第二个书架先从第一个书架取10本放入，再取出5本，则最终第二个书架较最初放入了10-5=5本，那么第二个书架最初存放了20-5=15本。

故本题答案为A项。

5.小学数学李老师在讲授《小数的意义》这一课时，因为忘记了板书课题而打乱了原计划的教学结构。遇到这种情况，你首先应该怎么处理？（ ）

A.如果学生提出来，再进行补充

B.随机调整，不动声色地巧妙补充

C.反思总结,下节课不要有意外情况

D.给学生说明,下节课再进行补充

【金标尺答案】B。

本题考查的是策略选择——教学。

针对题干中的情况教师可以采用随机调整法,不懂声色地巧妙进行补充、调整。既能突出课堂教学的重点，又能使课堂教学环节完整无缺，还能体现老师随机应变的能力。故B项正确。

A项：学生提出来再进行补充有失教师的威信，而且,言外之意 ，如果学生不提出来，就不进行补充，这是不负责任的表现。故排除。

C项：老师应该先解决的是当下的问题，下节课有没有意外和突发情况是教师不能预料到的，故排除

D项：放到下节课再进行补充不合适，排除。

故本题答案为B。