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教师结构化面试模拟:谈谈新时代教师具备的素养
传统的教育观只注重知识的传授,而现代教育观由知识性教育向创造力教育转变,所关注的是学生潜能的发挥,是人的个性塑造,是在学生全面发展基础上的差异性和个别性。
2024-08-27
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_607611.html
2024-08-27
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.8.21
人的心理发展的特征包括以下几点:顺序性、阶段性、不平衡性、稳定性、个别差异性等。互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,指身体某一方面的机能受损甚至缺失时,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。
2024-08-21
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_604167.html
2024-08-21
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教师结构化面试模拟:新时代教师应具备哪些素养?
传统的教育观只注重知识的传授,而现代教育观由知识性教育向创造力教育转变,所关注的是学生潜能的发挥,是人的个性塑造,是在学生全面发展基础上的差异性和个别性。
2024-07-22
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2024-07-22
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.2
A.顺序性B.阶段性C.个体差异性D.不均衡性2.言语理解与表达交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。C项:差异性指不同学生在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域往往不尽相同。不符合题意,故排除。D项:不平衡性,具体表现:一是:同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。...
2024-07-02
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2024-07-02
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重庆事业单位《综应B类》备考技巧:类比不当题作答技巧
四、解题“小妙招”在论证过程中,避免类比不当的谬误需要关注以下方面,关于类比不当,需要分析已知事物和类比事物之间的相似性和差异性。类比论证是一种带有主观色彩的论证方法,选择事例时具有灵活性,所以应试者在进行客观分析时,需要从已知事物和类比事物之间的相似性和差异性两方面分析。在论证评价中,类比不当是一...
2024-06-21
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2024-06-21
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.6.18
A.东西方思想文化的共同性实则大于差异性B.国学研究需对中西方文化兼收并蓄,继往开来C.应当警惕当今儒学研究妄自尊大,闭关自守的风险D.今天的国学研究者需要学习当年国学大师开阔的气度3.数量分析某城市实行阶梯水价A项,“共同性”“差异性”无中生有,文段未提及,排除;C项,对策...
2024-06-18
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2024-06-18
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.5.15
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【金标尺答案】A本题考查个体身心发展规律顺序性。
2024-05-15
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2024-05-15
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2024重庆事业单位职测模拟题:言语理解(5.15)
历史叙事还可能因叙述者主体认识的差异而对叙事内容的选择与编排产生重要影响。种种因素都会造成所述“历史事实”的差异性,但这种差异性并不能推翻历史事实的可靠性。文段先指出历史叙事中叙事者并没有主观故意地想象与虚构,之后说明可能因为主体认识差异等造成历史叙事的差...
2024-05-15
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2024-05-15
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2024年一季度重庆事业单位面试考情速览
区县单位的面试打分存在差异,具体可以留意该区县的打分风格。四、速览三年面试试题在往年的事业单位联考面试考察当中,既有重庆市属单位和各区县是使用同一套题目,也存在区县自行命题的情况。五、备考关键点注意1:多一份针对性可以通过杜帮面试公众号和金标尺官网了解所报考地区和单位和具体考情,明确题型侧重、分数区间和操作流程的差异性。...
2024-04-30
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2024-04-30
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2024年重庆公务员面试专项分析:渝东北
不同地区的面试分数存在差异,我们从整体面试分数、平均面试分、逆袭情况三方面详细展开。1.整体面试分数渝东北地区的面试成绩具有差异性和特殊性,存在极端情况,具体如下:一般来说,在面试当中,考官打分低于60分或高于90分需要填写情况说明表,出于面试效率考虑,面试分数主要集中在60-90之间...
2024-04-08
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2024-04-08