《教育公基》：25个常见心理学效应——德西效应

德西的实验结论以及趣闻轶事对我们改进教育方式很有启迪，作为家庭教育，是孩子教育的一部分，家长首先应该引导孩子树立远大的理想，增进孩子对学习的情感和兴趣，激发孩子对学习活动本身的动机，帮助孩子获得成功和乐趣听说，就是在发达的西方国家，中学生是不准带手机的，《素质教育在美国》一书中谈到，在美...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_764930.html       2025-08-27

重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：《中小学教师职业道德规范》（18）

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱岗敬业(本质要求)忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。教书育人(天职、根本任务)遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_738505.html       2025-07-02

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——策略选择专项（7.1）

D项：家校合作是共同承担教育的责任，而不是推卸责任给另外一方，的做法中推卸责任的做法，不能有效解决问题。不符合题意，故排除。故本题答案为B。C项：素质教育要求面向全体学生，直接给学生贴上“害群之马”的标签不利于学生的发展。不符合题意，故排除。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_737242.html       2025-07-01

2025年重庆市杨家坪中学教师招聘公告

招聘岗位学校不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，注重发展学生的核心素养，教育教学质量大幅提升，连年获得九龙坡区育人质量特等奖。根据学校发展的需要，现公开招聘中学教师。AD校区：数学、英语、心理健康教育、音乐、体育。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_733559.html       2025-06-23

重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：师德与职业认知（4）

素质教育在实施中容易出现的误区误区正确观点素质教育就是不要尖子生素质教育坚持面向全体学生意味着素质教育要使每个学生都得到与其潜能相一致的发展。素质教育会影响升学率素质教育的目的是促进学生的全面发展，素质教育旨在提高国民素质