【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2020.9.28

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1.【判断】教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和美国的沛·西能。

【金标尺·国培答案】错误。

解析：生物起源说的主要代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛西能。基本观点是认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动。

故题干说法错误。

2.【判断】张林同学读书十遍刚好能够背诵下来，按照记忆理论研究成果，他需要再读五遍才能达到最佳学习效果。

【金标尺·国培答案】正确。

解析：考查记忆理论。过度学习是指达到一次完全正确再现后继续识记的记忆。过度学习是必要的，但并非过度学习的量越大越好，过度学习达到150%最佳。当记忆达到150%时效果最好。

故题干说法正确。

3.【判断】学生学习了角之后，再学习锐角，直角和钝角，这种教学利用的迁移是水平迁移。（  ）

【金标尺·国培答案】错误。

【国培解析】学生学习了角之后，再学习锐角，直角和钝角，这种教学利用的迁移属于垂直迁移。

故题干说法错误。

4. 【单选】某村村民吴某在其家门前的河道里发现了一根长约两米，据说价值连城的乌木，根据国家相关法律规定，该乌木的所属权归于（  ）。

A.吴某

B.吴某所在的村民委员会

C.国家

D.吴某所在的县政府

【金标尺·国培答案】C。

解析：本题考查所有权。所有人不明的埋藏物、隐藏物，归国家所有。故本题答案为C。

ABD项：都不属于乌木的所有权人。

5.【单选】下列不能申请行政复议的是（  ）。

A.对行政机关作出的罚款不服的

B.对行政机关作出的人身自由罚不服的

C.调解民事纠纷的行为

D.行政机关侵犯其合法经营权的

【金标尺·国培答案】C。

解析：本题考查行政复议的受案范围。《行政复议法》第8条第2款规定，不服行政机关对民事纠纷作出的调解或者其他处理,依法申请仲裁或者向人民法院提起诉讼。故本题答案为C。

ABD项：《行政复议法》第6条规定，有下列情形之一的，公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议：（一）对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的；（二）对行政机关作出的限制人身自由或者査封、扣押、冻结财产等行政强制措施决定不服的；……（五）认为行政机关侵犯合法的经营自主权的。

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