《体育学科知识》：体育专业技能知识-体育课程与教学论（二）

课余体育竞赛

课余体育竞赛指充分利用课余时间，组织学生以运动项目、游戏活动、身体素质练习为内容，根据正规的、简化的或自定的规则进行个人或集体的体力、技艺和心理的相

互比赛。

健康教育

健康教育指以传授健康知识、建立卫生行为、改善内外环境为核心内容的教育。

教育活动中的体育

教育活动中的体育是指在学校其他学科教学过程中或在学校组织的其他教育活动中直接组织或渗透的体育活动。

校外体育活动

校外体育活动指学生在学校以外的环境或组织利用课余时间进行的满足学生自身需要的各种体育活动，包括各种校外体育培训、体育俱乐部、社区体育活动等。

家庭体育活动

家庭体育活动指学生在家庭或居住区进行的与家庭成员一同参与的各种各样的以锻炼为目的的身体运动。

《国家学生体质健康标准》测试

《国家学生体质健康标准》测试是指测试人员采用规范的技术、方式和方法，组织学生参加《国家学生体质健康标准》所确定的测试项目及有关内容的实际测评。

【知识链接】

备考建议:选择、判断、填空。

《标准》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据，本《标准》从身体形态、身体机能和身体素质等方面进行综合评定学生的体质健康水平。

体育游戏

体育游戏是将游戏与体力发展、智力发展、身心娱乐融为一体，即属于游戏，是在一定规则约束下，通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动，与体育运动有着密切的关系，是属于教育性游戏的一种，是一种综合性的体育手段。

小团体体育活动

小团体体育活动是指有共同体育兴趣爱好和特长的学生自发组成的集体体育活动。

个人锻炼活动

个人锻炼活动是指学生个体根据自身的兴趣、爱好、需要，按体育锻炼的方法要求，自觉自愿地选择相应的体育锻炼项目，在课外单独进行的体育锻炼活动。

体育教师

体育教师是各级学校中对学生进行体育教育的教育工作者，是贯彻执行全面发展的教育方针，培养合格的体育人才，完成学校体育工作的具体执行者和组织者。