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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育教学核心能力28

2022-09-15  |  来源: 重庆金标尺教育

考点二十二  德育原则

 

1.导向性原则

导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。贯彻这一原则的要求:

1)坚持正确的政治方向;

2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求;

3)要把德育的理想性和现实性结合起来。

 

2.疏导原则

疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。疏导原则也就是循循善诱原则。贯彻这一原则的要求:

1)讲明道理,疏通思想;

2)因势利导,循循善诱;

3)以表扬、激励为主,坚持正面教育。

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