1、完整的教学活动包括教学目标、( )、教学评价三大支柱。
A.教学分析
B.教学运用
C.教学综合
D.教学过程
【金标尺教师答案】本题考查教学--教学活动。
完整的教学活动包括教学目标、教学过程、教学评价三大支柱,而教学目标占据首要位置,是教学活动的第一要素和基本前提,是选择教学内容和教学方法的依据,也是衡量教学成败的标准之一。故D项符合题意。
A项:教学分析是教学过程开始之前对为什么要提出这个问题的分析和结束之后所做的反思总结。为干扰选项,故排除。
B项:教学运用是指教学方法、原理等的运用。为干扰选项,故排除。
C项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为D。
2、【判断】教师职业道德以协调师生关系为基础,以乐于奉献、坚持公正为基本伦理道德要求。
【金标尺教师答案】错。
本题考查师德--师德内涵。教师职业道德以敬业精神为基础、以协调师生关系为主要内容,乐于奉献、坚持公正是时代对教师职业的基本伦理道德要求。教师职业道德并不是以协调师生关系为基础。
故本题说法错误。
3、【多选】下列选项中,属于教学技能不同发展阶段表现出的形态的有( )。
A.教学艺术
B.教学技艺
C.教学技巧
D.教学胜任
【金标尺教师答案】ABC
本题考查教学--教学技能发展阶段。
从教学技能发展过程的本质特征和发展方向来看,教师就是不断的自我反思过程中使教学技能发展成教学技巧,再经过创新发展到教学技艺的水平,最终达到教学的最高追求教学艺术。故ABC项符合题意。
D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为ABC。
4、【判断】教师必须明确熟练运用教学技巧、技能,这是教师专业水平成熟的标志。
【金标尺教师答案】错
本题考查教学--教学技能
教学技能是衡量教师专业成熟度的重要尺度。教师必须明确熟练运用教学技巧、技能,这是教师专业水平成熟的标志。
故本题说法正确。
5、【单选】下列关于我国教育发展历程,表述正确的是( )。
A.西周时期的教学内容是六经,内容包括诗、书、礼、易、乐、春秋
B.魏晋南北朝时期的教育场所是六学二馆
C.朱熹提出“罢黜百家,独尊儒术”的思想
D.洋务运动时期创办京师同文馆,维新运动时期设立京师大学堂
【金标尺教师答案】D
西周时期的教育内容是六艺(礼、乐、射、御、书、数),A选项说法错误。六学二馆是隋唐时期的教学场所,B选项说法错误。西汉董仲舒提出“罢黜百家, 独尊儒术”的思想,C选项说法错误。洋务运动时期创办京师同文馆,维新运动时期设立京师大学堂,D选项说法正确。故本题答案为D。