重庆教师公招新大纲《职业能力倾向测验（D类）》：策略选择4

策略选择——管理组织能力

教育活动-试题再现

试题再现

1.【2020上】近期，五年级（6）班的不少同学沉迷于网络游戏。班主任王老师打算就此召开主题班会。下列哪一个班会流程最为合适？（  ）

①展开五分钟辩论赛，正反双方针对网络游戏的利与弊进行辩论。

②请学校心理辅导老师带领学生进行角色扮演。

③请学生思考“网络游戏是把双刃剑”这一说法。

④请学生分享感受，发起“合理游戏，健康生活”的倡议。

⑤分组讨论“网络游戏热”的形成原因。

A.②①③④⑤ B.⑤②①③④

C.③⑤②④① D.①③⑤②④

【金标尺答案】D

2.【2017上】王老师今年接了一个初一新班，针对班级出现的诸如有的学生不认真做值日、有的不积极参与班级活动、有的整天惹是生非给班级扣分等现象，准备召开一次班会。下列最适合作为班会主题的是（  ）。

A.班级是我家 B.劳动最光荣

C.明是非，讲规矩 D.奉献是一种快乐

【金标尺答案】A

3.【2016上】小伟在学校总爱找同学们打闹，他的做法引起了同学们的强烈不满，同学们都把他当作“坏孩子”来看待，都不和他玩。教师采用以下哪种措施最有利于帮助小伟？（  ）

A.以班会的形式进行集体教育，让学生懂得宽容，接纳小伟

B.举行“大家一起玩”的活动，帮助小伟学会如何与同伴交往

C.开展亲子活动，邀请家长参与，让小伟的父母重视家庭教育

D.采用课间谈心的方式进行情感教育，引导小伟与同学友好相处

【金标尺答案】B

4.【2015下】你要开一个关于“坚持的力量”的主题班会，你会选择什么方式和顺序开展？（ ）

①给学生讲这方面的例子和小故事等

②组织班级活动或者比赛，让大家体会“坚持的力量”

③让大家谈谈自己对“坚持”的看法

④老师谈谈“坚持”对自己生活的影响

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

4.【金标尺答案】C