【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.5.16

1.（判断）甲县税务部门拟对某企业做出吊销税务行政许可证的处罚，应当告知当事人有要求举行听证的权利。（  ）

【金标尺答案】√.本题考查行政处罚。

《行政处罚法》第六十三条第一款第三项规定，行政机关拟作出降低资质等级、吊销许可证件行政处罚决定，应当告知当事人有要求听证的权利，当事人要求听证的，行政机关应当组织听证。

故本题说法正确。

2.（单选）下列关于刑罚的执行的说法，正确的是（  ）。

A.减刑和假释都适用于被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子

B.因故意杀人、强奸、抢劫等犯罪被判处有期徒刑的犯罪分子，不得假释

C.假释期间又犯新罪，撤销假释，数罪并罚

D.对累犯不得假释，但可以适用缓刑

【金标尺答案】C.本题考查刑罚。

《刑法》第八十六条第一款规定，被假释的犯罪分子，在假释考验期限内犯新罪，应当撤销假释，依照本法第七十一条的规定实行数罪并罚。

A项：减刑可适用于被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，但假释仅适用于被判处有期徒刑以上的犯罪分子，不适用于被判处管制、拘役的犯罪分子。

B项：《刑法》第八十一条第二款规定，对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，不得假释。

D项：《刑法》第八十一条第二款规定，对累犯不得假释。第七十四条规定，对于累犯和犯罪集团的首要分子，不适用缓刑。

故本题答案为C。

3.（判断）随着年龄的增长，遗传对人的影响会逐步降低。（ ）

【金标尺答案】×.本题考查教育与人的发展——影响人的身心发展的因素。

先天因素在人发展的不同阶段上产生影响的大小是变化的，其总趋势是减弱。在婴儿时期，在人体发育过程的质的飞跃阶段，先天因素的影响相对较大。但随着遗传素质在人的发展过程中由潜在的因素部分地逐步转化为现实因素，随着机体成熟度和身心发展水平的提高，尤其是随着人的自我意识和自我控制能力以及人的活动水平的提高，先天因素的影响就会相对减弱。

故本题说法错误。

4.（单选）把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.说理教育模式

【金标尺答案】B.本题考查德育方法——常见德育模式。

德育模式是指在德育实施过程中，道德伦理与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的综合组合方式。德育模式主要有认知性道德发展模式、体谅模式、社会行动模式。体谅模式代表人物麦克费尔、托马斯、查普曼。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。故B项符合题意。

A项：认知道德发展模式代表人物是科尔伯格和皮亚杰。认知性道德发展模式把道德认识的培养置于中心地位。不符合题意，故排除。

C项：社会行动模式代表人物纽曼。社会行动模式认为道德教育重在培养学生的社会行动能力。不符合题意，故排除。

D项：无此说法。

故本题答案为B。

5.（多选）一节好课的主要特征应包括教学目标明确和（ ）。

A.教学方法得当

B.内容阐述清晰准确

C.教学重点突出

D.学生积极参与

【金标尺答案】ABCD.本题考查教学——教学工作的基本环节。

教师教学工作包括五个基本环节：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。其中提高教学质量的关键是上好课，上课是教学工作诸环节中的中心环节。一节好课的标准是：

(1)目的明确：不仅要制定恰当的目标，而且课堂教学也应该围绕教学目标来进行。

(2)内容正确：教学内容应该是科学而具有思想性的。

(3)方法得当：教师应该根据不同的教学环境、教学内容采用恰当的教学方法。

(4)结构合理：教学内容的进展应该是层次分明而具有组织性的。

(5)语言艺术：教师在授课时应该讲普通话，同时还需注意自己的语调，不能过快也不能过慢，应当抑扬顿挫。

(6)气氛热烈：教师在上课时，应该充分发挥主导地位，积极调动学生的主观能动性，注重培养学生动口和动手能力。

(7)板书有序：在授课过程中，要有条理清晰的板书，字迹要工整，内容要重难点突出。

(8)态度从容：在上课过程中，教师应该充满自信并适当的运用相关肢体语言。

故本题答案为ABCD。