【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——言语理解专项

D项“单纯”语意符合，搭配得当，当选。故本题答案为D项。A项“消解”指消逝、消除，无法体现提前预警，半路拦截之意，排除；B项“破灭”指毁灭、灭亡，与“威胁”搭配不当，语意也不符合，排除；...

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_657820.html       2024-12-02

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.29

独树一帜”、B项“与众不同”均强调不同，感情色彩偏积极，排除；D项“炙手可热”指权势大，气焰盛，使人不敢接近，与“标题”搭配不当

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_657106.html       2024-11-29

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.20

【金标尺答案】D第一空，待填词搭配“暴利”，感情色彩消极。对应选项，C、D项“牟取”指以不正当的或非法的手段取得金钱，感情色彩消极，符合文意，保留。A项和B项“获取”感情色彩中性，且与“暴利”搭配不当，排除。第...

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_652727.html       2024-11-20

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.7

A项“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断，D项“纷至沓来”形容接连不断的到来，均与“诗篇”搭配不当，排除；C项“

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_647094.html       2024-11-07

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.5

A项“活力”指旺盛的生命力，与文意不符，排除；B项“纯净”意为无污染，与“语音”搭配不当，排除。

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_645370.html       2024-11-05

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.31

【金标尺答案】A第一空，待填词搭配“琵琶”，由“各有研究，按乐曲结构和演奏风格，把琵琶艺术分为三大类”可知，琵琶种类很多。B项“泥沙俱下”比喻好人和坏人混杂在一起，与文意不符，且与“琵琶”搭配不当，排除；D项&...

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_633533.html       2024-10-31

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.30

独树一帜”、B项“与众不同”均强调不同，感情色彩偏积极，排除；D项“炙手可热”指权势大，气焰盛，使人不敢接近，与“标题”搭配不当

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_633273.html       2024-10-30

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.17

D项“活灵活现”形容说话作文等描绘得生动、逼真，使人感到像真的一样，与“花世界”搭配不当，排除。B项“富强”指财富充裕，力量强大，C项“振兴”指大力发展，使兴旺强盛，二者皆与“春花”搭配...

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_627514.html       2024-10-17

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.16

A项“偏执”意为片面而固执，一般用于形容人的性格，不搭配“印象”，排除；C项“虚假”意为假的、不真实的，文段中的“标配”的印象是真实存在的，并不是虚假的，与文意不符，排除；D项“从众”意为采取与多数人一致的意见和行为，一般...

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_626736.html       2024-10-16

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.11

第三空，待填词搭配“行为和观念”，且根据“不同文化背景的人，由于观念和生活经验的_____，在交往过程中常常存在信任和理解的_____”“互通内心的境况A项“共情”指一种能设身处地体验他人处境，从而达到感受和理解他人情感的能力，侧重情感认同，与“...

本文标签：

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_624586.html       2024-10-11