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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——数量分析专项
A.4B.6C.7D.8【金标尺答案】C容斥问题。解题重点:熟练运用二者容斥解题公式。解题过程:设两道题都没有答对的有x人,根据二者容斥公式,可列式为:38+26-18+x=53,解得x=7。...
2024-12-20
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2024-12-20
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.21
【金标尺答案】D容斥问题。解题重点:找清楚具体数据。解题过程:设同时参加者三项比赛的人数为x,根据三者容斥公式可建立等式,88=36+38+33-(15-x+16-x+13-x)-2x,解得x=25。
2024-11-21
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2024-11-21
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.12
根据二者容斥公式,总人数=通过数学初赛+通过语文初赛-两科初赛均通过+两科初赛均未通过。105=15+x-12+69,解得x=33,即通过语文初赛的有33人。
2024-10-12
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2024-10-12
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.10
【金标尺答案】A容斥问题。解题重点:熟练运用容斥问题公式解题。解题过程:根据三者容斥公式列式得:总数=63+89+47-46-2×24+15=120。故本题答案为A项。4....
2024-09-10
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2024-09-10
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.5
【文段出处】《互不越界家长和学校才能各司其职》03【金标尺答案】A数量分析容斥问题。解题重点:熟练运用容斥问题公式解题。解题过程:根据三者容斥公式列式得:总数=63+89+47-46-2×24+15=12...
2024-09-05
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2024-09-05
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.4
教育的增值评价是指以学生、教师、学校等为研究对象,从最初阶段在教育相关方面的表现,经过一段时间的发展所获得的增量,体现了一段时间内研究对象发生的变化,其公式是:增值=输出-输入。【金标尺答案】A容斥问题。解题重点:熟练运用容斥问题公式解题。解题过程:根...
2024-09-04
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2024-09-04
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.8.26
【金标尺答案】D03数量分析容斥问题。解题重点:找清楚具体数据。解题过程:设同时参加者三项比赛的人数为x,根据三者容斥公式可建立等式,88=36+38+33-(15-x+16-x+13-x)-2x,解得x=25。故本题答案为D项。4....
2024-08-26
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2024-08-26
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.26
教育的增值评价是指以学生、教师、学校等为研究对象,从最初阶段在教育相关方面的表现,经过一段时间的发展所获得的增量,体现了一段时间内研究对象发生的变化,其公式是:增值=输出-输入。【金标尺答案】A容斥问题。解题重点:熟练运用容斥问题公式解题。解题过程:根...
2024-07-26
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2024-07-26
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.19
【金标尺答案】D容斥问题。解题重点:找清楚具体数据。解题过程:设同时参加者三项比赛的人数为x,根据三者容斥公式可建立等式,88=36+38+33-(15-x+16-x+13-x)-2x,解得x=25。
2024-07-19
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2024-07-19
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.12
【金标尺答案】D容斥问题。解题重点:找清楚具体数据。解题过程:设同时参加者三项比赛的人数为x,根据三者容斥公式可建立等式,88=36+38+33-(15-x+16-x+13-x)-2x,解得x=25。
2024-07-12
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2024-07-12