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2025重庆三支一扶录取分析
像定海神针,1995-2000年的320位“中生代”正当年,既能接住前辈的经验,又能和年轻人玩到一块儿;而2000年后出生的353位“后浪”成了队伍里最鲜活的色彩
2025-08-05
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2025-08-05
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2025-2026学年渝北职业教育中心教师招聘6人
5美术(计算机类专业)11.具有美术/设计专业本科及以上学历,具备中职及以上教师资格证;2.能胜任美术基础课程(素描、手绘等)及设计基础课程(如平面构成、色彩构成、版式设计等新媒体方向);3.具备扎实专业技能与教学热情
2025-08-04
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2025-08-04
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:小学生注意发展的特点(27)
注意有明显的情绪色彩比如,当他们在课堂上听到有趣的课文时,立刻就会露出高兴的表情,而听到紧张的情节时,脸上就会表现出紧张、害怕的样子。
2025-08-04
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2025-08-04
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——言语理解专项(7.31)
“更”构成递进关系,待填词要体现“干涉”之意,程度更重,且根据“代替别人痛苦和烦恼”可知,故待填词要体现代替别人做决定之意,感情色彩消极C项“取而代之”指夺取别人的地位或权益而代替他,也泛指一种事物代替另一种事物,未体现干涉之意,无法与前文构成语...
2025-07-31
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2025-07-31
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2025重庆公务员行测模拟题:言语理解(7.30)
题干逻辑关系:后果、结果、成果三者为近义关系,且感情色彩依次为贬义、中性、褒义。,当选;C项,反动与反思无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项,思维、思想、思绪三者是近义关系,但感情色彩均为中性词,与题干逻辑关系不一致,排除。
2025-07-30
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2025-07-30
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面试金句215 | “体育不仅仅是体育。”谈谈你的看法。
未来,随着科技的进步和市场的拓展,体育产业将迎来更加广阔的发展空间,为社会经济的蓬勃发展增添更多色彩。体育,是一种国家发展的突出象征。
2025-07-29
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2025-07-29
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——常识判断专项(7.23)
情景教学法是指教师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验。创设的情景一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境等。
2025-07-23
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2025-07-23
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——言语理解专项(7.10)
、不处理之意,且感情色彩消极。C项“统一”指归于一致,感情色彩积极,不符合文段感情色彩,排除。故本题答案为D项。2、当人们常常感叹于艺术的功利化和庸俗化倾向,这已是有目共睹的现实。
2025-07-10
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2025-07-10
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重庆公务员《行测》言语理解:容易望文生义的成语
“身先士卒”指打仗时将帅亲自冲在前面杀敌,也比喻领导带头走在群众的前面,感情色彩积极,不符合文段感情色彩,且没有体现出最先受到伤害之意,不符合文意,排除。“费尽心机”指挖空心思,想尽办法,多含贬义,不符合文段感情色彩,排除。7.瓜田李下释义:比喻容易引起嫌疑...
2025-07-08
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2025-07-08
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【每日练习】全国教师资格证面试历年试题2025.7.7
学会分享的情境扮演)《超市小顾客》(角色游戏规则建立)4.科学领域《沉浮小实验》(猜测-验证塑料/木质物品)《神奇的影子》(光影变化探究)5.艺术领域音乐律动:《拔萝卜》(角色扮演+节奏练习)美术创作:《手掌印画》(色彩混合与创意添画
2025-07-07
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2025-07-07