【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.26

4.李老师发现楠楠不遵守课堂铁序，时不时地去抢同桌东西，或者扯前排女同学的头发，甚至偶尔发出怪叫。若李老师怀疑楠楠可能患有多动症，则他应当如何与楠楠家长交流？（）A.

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_553761.html       2024-04-26

2024年春期渝北区空港新城小学校教师招聘公告

课程的教育、家校社协同育人的教育”五类特色教育，以党建统领业务，建设以独特的“乐文化”创品牌，以多元的“乐雅德育”铸品行，以个性的“乐活课堂

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_553387.html       2024-04-26

2024年渝北区空港实验中学招聘38人

匠心独运的围合院教学楼，布局合理，设计新颖，功能齐全，色彩活泼，能为师生教学提供最佳服务；全市领先的智慧校园，助推学校课堂教学改革，为学子们插上求知的翅膀；400米标准运动场、室内体育馆、羽毛球、网球运动场

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_552370.html       2024-04-24

重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：教师职业道德（三）

带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。四、潜心教书育人。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_551375.html       2024-04-22

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.22

()【金标尺教师答案】B启发式原则是指在课堂教学中，教师要充分发挥主导作用，最大限度地调动学生学习的积极性和自觉性，增强学生独立分析问题和解决问题的能力。与同学们就这一问题展开讨论D.告诉该学生“这没有什么问题，你可以课后再查查”【金标尺教师答案】BA项立刻利用教室网络查询，不妥当，学生会对老师产生质疑；C项与同学展...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_551853.html       2024-04-22

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.19

突然小红说同桌小刚打了她一下，并开始大哭起来，此时最恰当的做法是（）A.安慰小红，同时批评小刚的打人行为B.安慰小红，同时让小红和小刚课后一起来办公室C.为了不影响其他同学上课，将小红和小刚立即叫到办公室D.批评小红和小刚扰乱课堂纪律在课堂中遇到突发事件，教师应先安慰学生，完成教学任务。在处理学生矛盾时应遵循客观性原则，课...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_550574.html       2024-04-19

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.17

A.不予理睬，继续课堂教学B.批评小明扰乱课堂秩序C.耐心讲解播放歌曲的原因D.顺应小明，播放王一博的歌曲【金标尺教师答案】本题考查课堂管理课堂问题行为。在具体的课堂教学中，教师要灵活应对各种突发事件，不可以盲目顺从学生的各种要求，而是要在保证课堂质量...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_549619.html       2024-04-17

2024年春渝北区五星路小学临聘教师招聘公告

现场考核方式：学科备课学科模拟上课（8分钟）师德师风、教育教学理念和课堂组织教学能力等考察。现场考核结果在2023年4月20日12：00前通知。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_548133.html       2024-04-15

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.11

A.承认自己的错误，表扬刚才提出质疑的同学B.批评这位同学C.对自己的错误进行解释D.觉得没面子，大发雷霆【金标尺教师答案】本题考查课堂管理课堂问题行为。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_547277.html       2024-04-11

重庆教师招聘《教育公基》：常考必背速记口诀（26）

ldquo;外表期望反馈”外部奖赏表扬明确的期望提供明确的、及时的、经常性的反馈C.总：“启空瓶奖境界”启发式教学控制动机水平恰当的评定妥善进行奖惩妥善处理竞争和合作，设置课堂环境正确指导结果归因

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_546763.html       2024-04-10