重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——波斯纳

3.教学反思是获得课堂教学实践性知识的需要如何灵活驾驭复杂的课堂教学，这类知识无法通过他人的给予获得。只有通过教师亲身教学实践活动的体验，通过行动中的反思和训练才能获得。命题是最小的知识单元，是陈述性知识的高级形式。（五）操作技能的形成理论操作技能的形成理论包括①菲茨和波斯纳的操作技能形...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_647940.html       2024-11-11

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.3.2

A.程序性记忆B.语义记忆C.陈述性记忆D.情绪记忆【金标尺答案】A。本题考查记忆的分类程序性记忆。程序性记忆：又称为技能记忆，对程序性知识进行记忆。例如：记住一年有四个季节、对于二十四节气知识的记忆等都属于语义记忆。不符合题意，故排除。C项：陈述性记忆：是以陈述性知识...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_263630.html       2023-03-02

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.11.17

A.程序性记忆B.语义记忆C.陈述性记忆D.情绪记忆【金标尺答案】A。本题考查记忆的分类程序性记忆。程序性记忆：又称为技能记忆，对程序性知识进行记忆。例如：记住一年有四个季节、对于二十四节气知识的记忆等都属于语义记忆。不符合题意，故排除。C项：陈述性记忆：是以陈述性知识...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_247388.html       2022-11-17

重庆教师招聘《教育公基》：95位教育大咖心理学篇—波斯纳

3.教学反思是获得课堂教学实践性知识的需要如何灵活驾驭复杂的课堂教学，这类知识无法通过他人的给予获得。只有通过教师亲身教学实践活动的体验，通过行动中的反思和训练才能获得。命题是最小的知识单元，是陈述性知识的高级形式。（五）操作技能的形成理论操作技能的形成理论包括①菲茨和波斯纳的操作技能形...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_224179.html       2022-07-07

重庆教师招聘《教育公基》：95位教育大咖心理学篇—约翰·罗伯特·安德森

（二）安德森根据知识的不同表征形式，分为陈述性知识和程序性知识。1.陈述性知识陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用于区别和辨别事物。陈述性知识是回答事物“是...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_222976.html       2022-06-30

2021年全国教师资格证考试模拟试题：12月11日

【小学-教育教学知识与能力】关于陈述性知识，下列说法正确的是（　）。解析：陈述性知识也叫“描述性知识”，它是个人有意识地提取线索，因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_177348.html       2021-12-11

2021年全国教师资格证考试模拟试题：11月16日

陈述性记忆是以陈述性知识为内容，是对有关事实和事件等事实类信息的记忆，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等。程序性记忆又称技能记忆，是对程序性知识进行记忆，对一系列复杂的动作过程间的序列联系，比如如何骑自行车。程序性内容结构是无法用语言清楚表述的，侧重强调的是对“怎么做”...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_171829.html       2021-11-16

2021下半年重庆市属考试大纲《教育公共基础知识》

直接知识和间接知识，感性知识和理性知识，显性知识和隐性知识，陈述性知识和程序性知识。知识的建构。陈述性知识建构的基本机制是同化，程序性知识建构的基本机制是产生式。...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_157900.html       2021-10-01

2017年重庆市下半年市属教师招聘考试《综合基础知识》（教育类）题

A、陈述性知识掌握不牢固B、程序性知识练习不够C、概念获得障碍D、学习迁移能力差55、《中华人民共和国教育法》明确规定学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过（）等组织形式，保障教工参与民主管理和监督A、教育知识B、学科知识C、学科教学知识D、通识性知识