【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.2.23

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1.学生道德认识、道德情感、道德意志和道德行为高度发展的“合金”，就构成了(  )。

A.道德信念  

B.道德情操

C.道德品质  

D.道德准则

【金标尺教师答案】C。

解析：本题考查学生的道德品质。道德品质包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，故本题选C。

2.下列选项中关于德育过程的规律，表述正确的一项是(  )。

A.德育过程要以知为开端.以行为为终结

B.德育过程是有目的地组织学生的教育性活动和交往的过程

C.德育过程是平衡学生思想内部矛盾的过程

D.德育过程是一个长期的、稳定提高的过程

【金标尺教师答案】B。

解析：本题考查德育过程的基本规律。德育过程的基本规律包括:①德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程:②德育过程是组织学生的话动和交往，统一教育性活动和交往的过程，与德育方面教育影响的过程。其中选项中提出德育过程是有目的地组织学生的过程与基本规律的第二个规律相符。故本题选B。

3.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是(  )。

A.自我教育法  

B.说服教育法

C.情感陶冶法  

D.实际锻炼法

【金标尺教师答案】B。

解析：本题考查德育方法。德育的方法主要有:说服教育法、榜样示范法、实际股炼法、情感陶冶法、品德评价法、品德修养指导法等。说服教育法是借助语言和事实通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，使其明辨是非，提高其思想认识的方法。课堂教学、报告，专题讲座等运用的正是说服教育法，故本题选B。

4. (  )是一个人自觉地调节行为，克服因难，以实现一定道德目的心理过程。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【金标尺教师答案】C。

解析：本题考查德育过程中学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。道德意志是一个人自觉地调节行为，克服困难，以实现一定道德目的的心理过程.通常表现为一个人的信心、决心和恒心。故本题选C。

5.在学生的品德发展中起着主导作用的是(  )。

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.同伴群体

【金标尺教师答案】B。

解析：本题考查影响品德发展的因素。影响品德发展的外部因素有:家庭、学校教育、社会因素、同件群体；内部因素有：认知失调、态度定势、道德认知。其中，学校教育是一种有目的、有计划、有系统地对学生品德发展施加影响的过程，在学生品德发展中起着主导作用。故本题选B。

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