【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.2.5

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1.下列说法错误的是(  )。

A.教学过程是一种特殊的认识过程

B.教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程

C教学过程主要是学生学习间接经验为主的过程

D.教学过程是一个促进学生身心发展的过程

【金标尺教师答案】B。

解析：本题考查教学过程。教学过程是在教师有目的、有计划地指导下，学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能，发展学生的智力和体力，培养学生的道德品质和个性特点，使其形成科学的世界观的过程。故本题选B。

2.夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”这些观点实际指出在教学中遵循(  )。

A.循序渐进原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

【金标尺教师答案】C。

本题考查教学原则。直观性原则是指在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。故本题选C。

3.在教学过程中老师在课堂提问学生，并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探索新知识，此种教学方法为(  )。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.联系法

【金标尺教师答案】B

解析：本题考查教学方法。谈话法也叫问答法，是指教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法可分复习谈话和启发谈话两种。启发谈话是指通过向学生提出未思考过的问题，一步步引导他们去深深入思考和探取新知识的方法。故本题选B。

4.在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是(  )。

A.学不躐等

B.各因其材

C.开而弗达

D.温故而知新

【金标尺教师答案】C。

解析：本题考查教学原则。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性.引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。孔子的“不愤不启，不悱不发”《学记》的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”以及苏格拉底的“助产术”都体现了这一原则。结合题干，故本题选C。

5.在中学体育美术、音乐等技能性比较强的课程中，更适合使用(  )。

A.讲授法

B.练习法

C.实习法

D.讨论法

【金标尺教师答案】B。

解析：本题考查教学方法。练习法是指学生在教师指导下运用知识去完成定的操作性比较强的课程。题干中的技能性较强的课程适用于练习法。故本题选B。

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