【导读】【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2020.10.19。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教师招聘网。
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1.【单选】古希腊斯巴达教育的目的是培养( )。
A.演说家
B.智者
C.军人和武士
D.全面和谐发展的人
【金标尺·国培教师答案】C。
解析:本题考查古代西方教育。古代西方较为著名的教育有古希腊教育、古罗马教育等。古希腊教育在古风时代《公元前8世纪一公元前6世纪)以两种城邦教育制度最为著名:古代雅典教育和古代斯巴达教育。其中,古代斯巴达强调军事体育训练和政治道德,教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人和武士,强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法也比较严厉。故本题选C。
2.【单选】“唯上知与下愚不移”“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?( )。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.儿童学理论
【金标尺·国培教师答案】B。
解析:本题考查影响人的身心发展因素的相关理论。影响人的身心发展的因素包括遗传、环境、教育和人的主观能动性四个方面。在早期的理论研究中,以单因素论为主,如遗传决定论、环境决定论、教育万能论等。遗传决定论片面强调遗传素质在影响人的身心发展中的作用,忽视一切其他因素。题干中“唯上知与下愚不移”出自《论语,阳货篇》,其含义是:只有上等的智者和下等的愚者是改变不了的。既然上等的智者和下等的愚者无法改变,那么就只有中等的人可以改变了。“中而知之”就是指中等的人可以通过教化而得到改变。这两句话中说的上知、下愚和中人均是遗传所得,是典型的遗传决定论的观点。故本题选B。
3.【单选】在当代,教育被人们视为一种投资、一种人力资本。这是因为教育具有( )。
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.人口功能
【金标尺·国培教师答案】B。
解析:本题考查人力资本理论。20世纪60年代,美国经济学家舒尔茨和贝克尔创立了人力资本理论。人力资本指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产工作的能力。该理论认为在经济发展中,有知识、有技能的人是一切资源中最为重要的,人力资本投资的收益大于物力资本投资。因此,该理论认为教育也是一种投资,且应加大对教育的投资,提高劳动力的素质和能力从而促进经济的发展与增长。故本题选B。
4.【判断】毛泽东党的建设的理论,强调把组织建设放在首位。
【金标尺·国培答案】B。
解析:本题考查毛泽东思想。毛泽东党的建设的理论,强调把思想建设放在首位,提出“团结——批评——团结”、“惩前毖后、治病救人”等处理党内矛盾的方针,创造了整风这种进行马克思主义思想教育的形式。故本题说法错误。
5. 【判断】我们通常所说的“过渡时期总路线“中“过渡时期“是指从解放战争爆发到新中国成立。
【金标尺·国培答案】错误。
解析:本题考查党史。过渡时期是指新中国成立到1956年社会主义改造的完成。故本题说法错误。
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