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夸美纽斯
1.地位：教育学之父。
2.教育目的：
（1）终极目的：使人为永生做好准备；
（2）现实目的：为现实的人生服务，培养具有“学问、德行和虔信”的人。
3.教育适应自然的原则：教育适应自然的原则是贯穿夸美纽斯整个教育思想体系的一条根本的指导原则。
4.泛智教育：夸美纽斯从他的民主主义的泛智思想出发，提出了普及教育的思想。泛智，即把一切知识教给一切人。
5.统一学制：为了使国家便于管理全国的学校，为了使所有的儿童都有上学的机会，夸美纽斯主张建立全国统一的学制。
6.班级授课制：在《大教学论》中系统论述了班级授课制的方法和实施内容，为班级授课制奠定了理论基础。
7.教学原则：首次提出并论证了直观性、系统性、巩固性、自觉性等一系列教学原则。
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