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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.7.28

2023-07-28  | 

1.下列现象与其原理对应正确的是(  )。

A.游泳池看起来比实际浅——泳池中的水使得光发生散射

B.舞台上喷洒干冰制造白雾——干冰升华吸热,水蒸气遇冷凝华形成白雾

C.沙漠中仙人掌的叶子呈针状——减小表面积,防止体内水分蒸发过快

D.皮鞋涂上鞋油后表面充满光泽——光射向光滑的皮鞋表面发生漫反射
【金标尺教师答案】

科技常识。

A项错误,池底的光线从水中斜射向空气时,在水面处发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,看到的是池底变浅的虚像。因此游泳池的池水看起来比实际的重要要浅。

B项错误,舞台的云雾是通过释放干冰形成的。干冰需要吸收大量的热量,因此使周围的温度迅速降低,而空气中一般含有大量的的水蒸汽,这些水蒸气遇冷会马上液化成小夜滴悬浮在空中,形成白雾。

C项正确,沙漠中的仙人掌的针状叶子减小了外表积,可防止体内水分蒸发过快,有利于仙人掌在沙漠中的生存。

D项错误,因为皮鞋的表面不光滑有灰尘,光射向鞋面后发生漫反射,这样皮鞋就失去了光泽。而皮鞋涂上鞋油后,鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中,用布仔细擦拭,使鞋油涂抹的更均匀鞋面就变得十分光滑。光射向鞋面后会发生镜面反射,皮鞋看起来就更光亮。

故本题答案为C项。

2.
幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你_____走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折,_____时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。

 

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.风尘仆仆 心灰意冷

B.风餐露宿 意气消沉

C.席丰履厚 万念俱灰

D.栉风沐雨 兴味索然
【金标尺教师答案】

第一空,由“走进家门时亲切的笑脸”可知,待填词体现的应是走进家门时的状态。对应选项,A项“风尘仆仆”形容旅途奔波,忙碌劳累,D项“栉风沐雨”形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波,二者置于此处均可体现回家时劳累的样子,符合文意,保留;B项“风餐露宿”形容旅途或野外工作的辛苦,文段说的是“走进家门”,不符文意,且与“走进”搭配不当,排除;C项“席丰履厚”比喻祖上遗产丰富,也形容生活优裕,和文意无关,排除。第二空,由“,”可知,待填词与“屡遭挫折”构成同义并列,语义相近,应体现屡遭挫折的消极状态。对应选项,A项“心灰意冷”指灰心丧气,意志消沉,形容失望至极,失去了进取之心,符合文意,当选。D项“兴味索然”指一点儿兴趣都没有,与“屡遭挫折”无关,无法构成同义并列,排除。

故本题答案为A项。


3.
某店在开学初用880元购进若干个学生专用科学计算器,按每个50元出售,很快就销售一空,据了解学生还急需3倍这种计算器,于是又用2580元购进所需计算器,由于量大,每个进价比上次优惠1元,该店仍按每个50元销售,最后剩下4个按九折卖出。这笔生意该店共盈利( )元。

A.508

B.520

C.528

D.560
【金标尺教师答案】

定义强调:“云”代表事实,即观察到的情况;“雨”代表推断,即根据事实作出的分析;“伞”代表结论,即综合事实与分析作出的判断。

A项,张某看见前方拥堵不堪,属于事实,猜测发生了车祸,属于推断,遂掉头绕行,属于结论,符合定义,当选;

B项,期末考试属于事实,害怕考试考不好,属于推断,但未做出结论,不符合定义,排除;

C项,新上映的电影《跨过鸭绿江》一票难求,属于事实,过段时间再去看,属于结论,并未根据事实做出分析,不符合定义,排除;

D项,景区管理十分混乱,属于事实,游客的投诉越来越多,景区效益逐渐下滑,属于结论,并未根据事实做出分析,不符合定义,排除。

故本题答案为A项。

4.
“云---雨---伞”思维法是非常重要的一种思维方法,即“天上出现乌云,眼看就要下雨带上伞比较好”。其中“云”代表事实,即观察到的情况;“雨”代表推断,即根据事实作出的分析;“伞”代表结论,即综合事实与分析作出的判断。

根据上述定义,下列属于“云---雨---伞”思维法的是(  )。

A.张某看见前方拥堵不堪,貌似发生了车祸,遂掉头绕行

B.眼看就到期末考试了,小王平时沉迷于网络游戏,害怕考试考不好

C.新上映的电影《跨过鸭绿江》一票难求,还是过段时间再去看吧

D.景区管理十分混乱,随着游客的投诉越来越多,景区效益逐渐下滑
【金标尺教师答案】

定义强调:“云”代表事实,即观察到的情况;“雨”代表推断,即根据事实作出的分析;“伞”代表结论,即综合事实与分析作出的判断。

A项,张某看见前方拥堵不堪,属于事实,猜测发生了车祸,属于推断,遂掉头绕行,属于结论,符合定义,当选;

B项,期末考试属于事实,害怕考试考不好,属于推断,但未做出结论,不符合定义,排除;

C项,新上映的电影《跨过鸭绿江》一票难求,属于事实,过段时间再去看,属于结论,并未根据事实做出分析,不符合定义,排除;

D项,景区管理十分混乱,属于事实,游客的投诉越来越多,景区效益逐渐下滑,属于结论,并未根据事实做出分析,不符合定义,排除。

故本题答案为A项。

5.
小学五年级的语文老师刘老师经常布置亲子作业,希望能够通过亲子共同完成作业让家长参与到教育中。然而大多数家长只重结果,为了达到最好的效果,往往是家长独自承担作业,有的家长甚至动用人脉或花钱请人完成。家长大都工作繁忙,没有那么多时间和精力,不久之后,家长们对这个“家长作业”越发反感,于是联合起来向班主任反映。如果你是班主任,你会如何处理?( )

A.找到语文老师,责令其改正布置家庭作业的方式

B.召开“家校共育,合作携手”的主题班会,向学生说明亲子作业的重要意义

C.召开家长座谈会,并邀请语文老师参加,说明亲子作业意图,改变家长的理念

D.先解释语文老师的作业理念,而后针对现状与家长共同制定新的作业方案
【金标尺教师答案】

本题考查教师与家长、同事的沟通合作。

题干中存在两个问题:①语文老师经常布置需要亲子作业,导致家长负担加重;②家长将此问题反馈给了班主任处理。召开家长座谈会,并邀请语文老师参加,说明亲子作业意图,改变家长的理念的做法发挥了班主任沟通桥梁的作用,有利于增进家校沟通与合作,解决目前家长与老师在亲子作业上的矛盾。C项做法正确,故本题选C。

A项:这种处理方式简单粗暴,很容易打击美术老师的工作积极性,而且美术老师布置亲子作业的出发点是好的。A项做法错误,故排除。

B项:召开主题班会是针对学生并不能解决家长目前面临的困境。B项做法错误,故排除。

D项:此做法越俎代庖,班主任不可替美术老师决定怎么布置作业。C项做法错误,故排除。

故本题答案为C项。

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