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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.6.7

2023-06-07  | 

1.神舟十四号乘组自2022年6月5日入驻天宫以来,3名航天员在轨任务安排饱满,是空间站任务实施以来的“最忙乘组”,创造了中国载人航天史上多个“首次”,包括(  )。

①首次与另一个航天员乘组“太空会师”并进行在轨轮换

②首次进入问天、梦天实验舱

③首次实现在轨飞行达190天

④与地面配合完成了空间站“T”字基本构型组装建造

A.①②

B.③④

C.①②④

D.①③④

科技常识。

自2022年6月5日入驻天宫以来,3名航天员在轨任务安排饱满,是空间站任务实施以来的“最忙乘组”,创造了中国载人航天史上多个“首次”:与地面配合完成了空间站“T”字基本构型组装建造,经历9种组合体构型、5次交会对接、2次分离撤离和2次转位任务;首次进入问天、梦天实验舱,开启中国人太空“三居室”时代;首次与另一个航天员乘组“太空会师”并进行在轨轮换。

①②④当选。

故本题答案为C项。

 

2.从1921年到2021年,百年大党,百年华章,这是矢志践行初心使命、_____奠基立业、创造辉煌开辟未来的一百年,是苦难中_____辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的一百年。

依次填入画横线处最恰当的一项是(  )。

A.乘风破浪 铸造

B.栉风沐雨 锻造

C.披荆斩棘 成就

D.筚路蓝缕 铸就

第一空,待填词搭配“奠基立业”。对应选项,C项“披荆斩棘”比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难;D项“筚路蓝缕”指驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟山林道路,形容创业的艰苦;均可以体现“立业”的艰辛与不易,保留。A项“乘风破浪”比喻不畏艰险,奋勇直前、B项“栉风沐雨”形容经常在外面奔波劳碌,均无法体现“立业”,排除。第二空,待填词搭配“辉煌”,且是在困难中造就辉煌,故待填词要能够体现“苦难”。D项“铸就”的“铸”指将金属熔化后倒进砂型或模子里,制成物件,能够体现“苦难”,当选。C项“成就”无法体现“苦难”,排除。故本题答案为D项。

【文段出处】《百年辉煌,砥砺初心向复兴》

 

3.张师傅新搬家不久。某天酒后回家,忘记了哪把钥匙开哪把锁,而一把钥匙只能开一把锁。现在他有4把钥匙要将4道门都打开,他最多只试( )次就能全部打开。

A.9

B.10

C.15

D.12

排列组合。

解题重点:最多考虑最不利情况。

解题过程:第一把锁最多需要试4次,第二把锁最多需要试3次,第三把锁最多需要试2次,第四把锁最多需要试1次,则最多试4+3+2+1=10次。

故本题答案为B项。

 

4.社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人之身外,由具有使个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成,对于个人的行为具有约束力和强制性。它潜移默化地存在于人们的日常生活之中,个人如果触犯它就会受到惩罚。

根据上述定义,下列哪项不涉及社会事实?(   )

A.尊老爱幼

B.忧国忧民

C.王子犯法,与庶民同罪

D.入乡随俗

定义强调:①存在于个人之身外,由具有使个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成;②对于个人的行为具有约束力和强制性;③潜移默化地存在于人们的日常生活之中,个人如果触犯它就会受到惩罚。

A项,尊老爱幼,属于潜移默化地存在于人们的日常生活之中,个人如果触犯它就会受到惩罚,符合定义,排除;

B项,忧国忧民,不属于对于个人的行为具有约束力和强制性,一个人即使不忧国忧民,也不会受到惩罚,不符合定义,当选;

C项,王子犯法,与庶民同罪,属于存在于个人之身外,由具有使个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成,潜移默化地存在于人们的日常生活之中,个人如果触犯它就会受到惩罚,符合定义,排除;

D项,入乡随俗,意思是到哪个地方就顺从哪个地方的风俗,属于对于个人的行为具有约束力和强制性,符合定义,排除。

故本题答案为B项。

 

5.学校六一儿童节准备弄一个英语演讲比赛,你们班有两个同学想参加,张明平时成绩比较好,李飞同学平时不怎么敢说英语,只有一个名额,你是班主任,你怎么办?(  )

A.考虑到班集体荣誉,私下找到李飞沟通希望他能把机会让给张明

B.为了更好的鼓励李飞学习的积极性,私下找到张明沟通希望他能把机会让给李飞

C.在班级举办演讲比赛,由班级同学当做评委选出参赛人员

D.让两位同学自行商量,最终选出一名参赛人员

本题考查教师职业道德——关爱学生。

关爱学生是教师职业道德规范之一,是师德的灵魂。关爱学生是指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。对于两位同学都想参加演讲比赛,老师要保证公正公平的态度不可凭借自己主观意图来决定。在班级举办演讲比赛,由班级同学当做评委选出参赛人员,既体现教师的公正公平,也体现出了民主管理的班级模式,故C项符合题意。

A、B项:对于两位同学都想参加演讲比赛,老师要保证公正公平的态度不可凭借自己主观意图来决定。故AB项不合理,古排除。

D项:让学生自行商量,忽视了教师的主导作用,不合理,故排除。

故本题答案为C。

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