1.小学生在完成“5+2+3-2”作业时容易按照“5+2+3+1+2”计算,这是问题解决中的( )。
A.酝酿效应
B.功能固着
C.原型启发
D.思维定势
本题考查问题解决——影响问题解决的因素。
思维定势也称“惯性思维” ,是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,或活动的倾向性。在环境不变的条件下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法。题干中所体现的就是问题解决中的思维定势。故本题答案为D。
A 项:酝酿效应是指学习者有时候尽力去解决一个复杂的或者需要创造性思考的问题时,无论多么努力,还是不能解决问题。在这种时候,暂时停止对问题的积极探索,可能就会对问题解决起到关键作用。不符合题意,故排除。
B 项:功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法。不符合题意,故排除。
C 项:原型启发是指在问题解决过程中,问题解决者在“原型”中获得一些原理的启发,使其结合当前问题的有关知识,形成解决方案,从而创造性的解决问题。不符合题意,故排除。
故本题答案为D。
2.现在,不夸张地说,从幼儿园开始,孩子的时间就被各种班占据了,学艺术、学语言、学运动……从早上起床到晚上睡觉,每一分钟都被安排得 。他们哪有时间 地“瞎玩”?即使是玩,也是有目的地玩,比如玩乐高,是锻炼动手能力和空间思维;看绘本,是学习语音,也是锻炼表达能力。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.精益求精 肆无忌惮
B.明明白白 随心所欲
C.不可抗拒 不遗余力
D.丝毫不差 触手可及
第一空,由“学艺术、学语言、学运动……从早上起床到晚上睡觉”可知,孩子的时间被安排得很清楚。对应选项,B项“明明白白”指清清楚楚,明确无误,符合文意,保留。A项“精益求精”指好了还求更好,与文意不符,排除;C项“不可抗力”指不能预见、不能避免、不能克服的一些客观情况,与文意不符,排除;D项“丝毫不差”形容一点也不欠缺,侧重两者对比,文段没有对比之意,排除。代入第二空验证,“随心所欲”指随着自己的意思,想要干什么就干什么,与后文构成反义,符合文意,当选。故本题答案为B项。
【文段出处】《让孩子愉快的跳个绳,不该这么难》
3.某公司总部拟派3名经理和9名主管,分成3个审计组前往3家下属分公司巡视,每个审计组1名经理和3名主管组成。问不同的人员组成方案有多少种?
A.1680
B.3360
C.5040
D.10080
4.刑事诉讼中检查笔录,是指办案人员为确定被害人、犯罪嫌疑人、被告人的某些特征、伤害情况和生理状态,对他们的人身进行检验和观察,并作出客观记录。
根据上述定义,下列哪项不属于刑事诉讼中检查笔录中的检查?( )
A.对于死因不明的被害人尸体,公安机关进行了解剖
B.为了确定被告人具体特征,技术部门对其进行人身检查
C.警察对犯罪嫌疑人进行搜身、拍照、指纹扫描
D.法官在询问证人时让侦查人员出示与案件有关的物品让证人进行辨认
定义强调:①办案人员为确定被害人、犯罪嫌疑人、被告人的某些特征、伤害情况和生理状态;②对人身进行检验和观察,并作出客观记录。
A项,解剖死因不明的被害人尸体,属于为确定被害人的某些特征、伤害情况和生理状态,对人身进行检验和观察,符合定义,排除;
B项,为了确定被告人具体特征,属于为确定被告人的某些特征,进行人身检查,属于对人身进行检验和观察,并作出客观记录,符合定义,排除;
C项,对犯罪嫌疑人进行搜身、拍照、指纹扫描,属于为确定犯罪嫌疑人的某些特征,对人身进行检验和观察,并作出客观记录,符合定义,排除;
D项,证人不属于被害人、犯罪嫌疑人、被告人,出示与案件有关的物品让证人进行辨认,不属于对人身进行检验和观察,不符合定义,当选。
故本题答案为D项。
5.一位五年级的学生家长向班主任老师反应,本班体育老师经常让男女生结对子开展一些体育训练活动,有的活动肢体接触比较多,会接触到敏感部位,家长认为孩子已经进入青春期萌芽时期,希望体育老师不要采取男女生结对子的活动方式,作为班主任,你将如何协调此事?( )
A.安慰家长不必太担心,应尊重老师的教育方式
B.告知家长会与体育老师沟通,并做出相应调整
C.告诉家长将在班级开展自我安全意识教育班会
D.建议家长引导孩子正确的看待男女生合作问题
本题考查沟通与合作能力——家校合作能力。
针对体育课堂活动肢体接触比较多,甚至还会接触到敏感部位,班主任秉着学生身心安全第一,应当及时做好家长安抚,并进一步和体育老师沟通寻求相应调整。故B项符合题意。
A项:在学生敏感部位接触到的时候安慰家长不必太担心,应尊重老师的教育方式无疑是将家长的担忧无视,不利于家校共育。不符合题意,故排除。
C项:告诉家长将在班级开展自我安全意识教育班会不能从根本上解决体育课堂的问题,没能把握事情本质。不符合题意,故排除。
D项:建议家长引导孩子正确的看待男女生合作问题本是青春期阶段老师需要正确引导的部分,但是题干中所言已经涉及到了学生的敏感部位,不是正确看待就能解决的,如若放任处之,长期以往不利于学生身心健康。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。