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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.1.6

2023-01-06  | 

1.下列有关生活常识的说法中错误的是(  )。

A.刚挤出来的牛奶不宜直接饮用

B.平时喝的饮用水越纯净越好

C.吃烹调不熟的四季豆会使人中毒

D.常吃烟熏食物会增加致癌的可能性

【金标尺答案】B。生活常识。

A项正确,刚挤出来牛奶,在运输或者是挤奶的过程中,特别容易被细菌或者是病毒污染,牛奶在被饮用后,特别容易出现肠胃炎或者是消化不良,因此在饮用前需要在100度高温下煮沸两分钟左右的时间。

B项错误,饮用水并不是越纯越好,如果长期喝饮用水的话,会导致营养失调使身体缺乏微量元素抵抗力比较低容易引发疾病,平时可以多喝一些自然水,天然水中含有人体所需要的微量元素。

C项正确,四季豆中含有一种叫皂素的生物碱,这种物质对消化道黏膜有较强的刺激性,会引起胃肠道局部充血、肿胀及出血性炎症。皂素主要在四季豆的外皮内,只要加热至100℃以上,使四季豆彻底煮熟,就能破坏其毒性。所以,吃烹调不熟的四季豆会使人中毒。

D项正确,烧烤及烟熏类的食物中含有大量的致癌物质,如亚硝酸盐,从增加致癌的可能性。

故本题答案为B项。

 

2.可口可乐、百事可乐、康师傅不约而同地对主流饮料更换瓶型,导致包装和饮料含量一同“瘦身”。减量不减价已成为企业的通行做法。比如,许多人早就发现的小盒酸奶的容量从125ml悄然变为100ml。这种改变商品规格以规避上层限价令的做法,在药品企业实施的历史中更为悠久。这也导致了国家“N次”降低药价,百姓得着的实惠却远不如预期的大。这种变通博弈源于管理者并未在限价的基础上,限定商品规格。

这段文字的主旨是(   )。

A.这说明管理者对此也是睁一只眼闭一只眼

B.在通胀预期甚大的背景下,管理者对企业经营难以“过分干预”

C.管理者应该限定商品规格

D.减量不减价已成为企业的通行做法

【金标尺答案】C。

文段首先通过康师傅、百事可乐的做法引出“减量不减价已成为企业的通行做法”,并举例说明;接着通过“这”引出问题,即百姓得着的实惠却远不如预期的大;最后通过“这种”总结全文,强调问题产生的原因是管理者并未限定商品规格。故文段为“提出问题+分析原因”的行文结构。对应选项,C项为对策,符合文意,当选。A项,“睁一只眼闭一只眼”指对出现的问题容忍迁就,不加干预,侧重故意不干预,文段未提及管理者故意不干预,排除;B项,文段未提及“通胀预期甚大的背景”,无中生有,排除;D项,总结前的内容,非重点,排除。

故本题答案为C项。

【文段出处】人民网《从可乐“瘦身”看老外的对策》

 

3.吴昊爸爸将40000元投入到某基金公司进行一年期的理财活动,一年后赎回其中的20000元(无赎回费用),将剩下的20000元与收益继续在该公司按一年期进行理财活动。第二年后全部赎回(无赎回费用),取得23164.04元的结算。那么该基金公司的年化收益利率是(  )。

A.4.5%

B.4.7%

C.5.0%

D.5.1%

【金标尺答案】D。经济利润问题。

解题重点:①识别本息问题基本题型;②利用最后结算费用建立方程。

解题过程:设年化收益利率为x,根据题干“40000元投入到某基金公司进行一年期的理财活动”则一年后的本金与收益为40000×(1+x),由“一年后赎回其中的20000元(无赎回费用),将剩下的20000元与收益继续在该公司按一年期进行理财活动。”则剩下的20000元与收益为40000×(1+x)-20000=40000x+20000。由“第二年后全部赎回(无赎回费用),取得23164.04元的结算”建立方程:(40000x+20000)×(1+x)=23164.04。一元二次方程解题较麻烦,可代入C选项:x=5%,计算(40000×5%+20000)×(1+5%)=23100<23164.04,故x的实际数值应偏大,年化收益利率应>5%,只有D选项满足。

故本题答案为D项。

 

4.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或现律,分类正确的一项是(   )。

A.①③④,②⑤⑥

B.①④⑥,②③⑤

C.①②⑤,③④⑥

D.①②⑥,③④⑤

【金标尺答案】C。

图形组成凌乱,优先考虑数量规律。元素、笔画数、面都无规律,进一步观察发现题干中出现多边形、单一线条及圆,考虑线数量,曲线数量分别为:2、1、6、3、2、3,直线数量分别为:4、3、4、1、4、1,图①②⑤直线-曲线为2,图③④⑥曲线-直线为2,即①②⑤为一组,③④⑥为一组。

故本题答案为C项。

 

5.12岁陈同学,天资聪明、各科成绩都较为优秀,但阅读时经常出现错读、漏读、字形混淆等问题,中英文学习十分困难,阅读理解、作文等经常得不到分数。常被老师批评学习态度不端正。然而,小陈花在学习上的时间比别家孩子只多不少。面对陈同学,最好的方式(  )。

A.与家长进行沟通,建议家长紧抓孩子语言学习

B.请心理健康老师进行测评,根据测评结果采取正确方式

C.鼓励小陈努力进行语言学习,使其明白“勤能补拙”

D.教给小陈正确的语言学习方法,提高其学习质量

【金标尺答案】B。本题考查对特殊学生的教育。

根据题干所提供的信息,能够判断出小陈患有阅读困难症,要采取合适的方式进行教育。只有通过专门的测评,根据测评结果采取针对性措施,才是合理的做法。故B项符合题意。

A项:该做法存在推卸责任的嫌疑,而且在学生有特殊情况的前提下继续抓紧学生语言学习,可能会导致学生问题的加重。不符合题意,故排除。

C项:让学生明白“勤能补拙”,仍然是对学生过去努力的否定,无法解决阅读困难症的问题。不符合题意,故排除。

D项:该做法看似合理,但尚未解决学生的学习困难症,仅教授方法,不能保证教育的效果。不符合题意,故排除。

故本题答案为B。

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