【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.9.1

1.陈某独立创作出一篇学术论文，依照我国《著作权法》规定（  ）。

A.陈某的论文不论是否发表都享有著作权

B.陈某只有其论文发表之后才能取得著作权

C.陈某的论文必须经过登记之后才能享有著作权

D.陈某的论文须经放上版权标记后才能享有著作权

【金标尺答案】A。本题考查民法。

《著作权法》第二条规定，中国公民、法人或者非法人组织的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。

故本题答案为A。

2.“渝府办发（2022年）7号”该发文字号的书写仅有二处错误。（ ）

【金标尺答案】√。本题考查公文格式规范。

发文字号由发文机关代字+年份+顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。“渝府办发（2022年）7号”仅有两处错误，一是年份没有用六角括号“〔〕”括入；二是六角括号内的年份，不用加“年”字。

故本题说法正确。

3.在中国古代，教育一词很少使用，到1902年，才开始成为汉语系统中的一个常用词。我国出现了以教育为题的专著，教育成为一个常用词。那么最早将“教” “育” 两个字结合一起作为一个词使用的是在（ ）中，即此句“得天下英才而教育之，三乐也”。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子•尽心上》

D.《说文解字》

【金标尺答案】C。本题考查“教育”的相关解释。

“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”题干中，最早将“教” “育”两个字结合一起作为一个词使用的是在《孟子·尽心上》中。因此，C 选项符合题意。

A项，《论语》主要记载了孔子及其弟子的言论。不符合题意，故排除。

选项 B，《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。不符合题意，故排除。

选项 D，东汉许慎在《说文解字》中最早将“教”“育”两个字分开解释为：“教，上所施下所效也”；“育，养子使作善也”。不符合题意，故排除。

故本题答案为C。

4.某班每周举办一次学习竞赛，希望以此能够激发和维持学生的学习动力，对此下列相关说法正确的有（   ）。

A.竞赛次数过于频繁，容易让学生长期处于紧张状态

B.可以根据学习能力和成绩分组进行竞赛，增加不同小组的获胜几率

C.竞争的学习环境比合作的学习环境更容易刺激内部动机，产生良好的学习效果

D.适当的竞赛能激发学生的成就动机提高学习兴趣。

【金标尺答案】ABD。本题考查分类学习-创造性的培养与激发

竞赛有多种方式，不同的竞赛方式对学习动机都有或多或少的激励作用，但若运用不当也会产生一定的副作用，如造成紧张气氛，增加心理负担，常胜者可能产生骄气，常败者可能泄气或不安等。因此，组织竞赛时要注意：（1）次数要适当，不宜过于频繁，否则会造成长期紧张，加重负担；（2）增加获胜的机会，使更多的学生有获胜的机会，如按照学习能力和成绩水平分组开展组内竞赛等；（3）多提倡和鼓励个人和团体的自身竞赛；（4）倡导适当的团体竞赛，以培养学生的合作精神和集体主义精神。（5）合作的学习环境比竞争的学习环境更容易使学生产生成功经验，并产生内部学习动机，使学生努力追求掌握目标。因此，要努力创设一种既有竞争又有合作的学习环境。

因此本题选ABD。

5.教师的教学经验、情感倾向，教学风格等综合因素，影响着课堂教学的水平和质量，这是教师教学智慧显性素养的体现。

【金标尺答案】×。本题考查教师——教师教学素养

教师的教学经验、情感倾向，教学风格等综合因素，影响着课堂教学的水平和质量，这是教师教学智慧隐性素养。

故题目说法错误。