1.现代企业制度的法人治理结构分为三个层次,其中,公司的外部治理市场不包括( )。
A.产品市场
B.销售市场
C.经理人市场
D.资本市场
【金标尺答案】B.本题考查现代企业制度。
公司的外部治理市场包括:产品市场、资本市场和经理人市场。
【注意】本题为选非题,请考生注意题干要求。
故本题答案为B。
2.关于我国水资源情况,下列说法正确的有( )。
A.我国水资源南少北多
B.我国是世界上水能资源总量最多的国家
C.我国属于缺水严重国家
D.海河、淮河流域是全国水资源最紧张的地区关于我国水资源情况,下列说法正确的有( )。
【金标尺答案】BC.本题考查国情概况。
中国水能资源理论蕴藏量近7亿千瓦,占常规能源资源量的40%。其中,经济可开发容量近4亿千瓦,年发电量约1.7亿千瓦时,是世界上水能资源总量最多的国家,B项当选。中国淡水资源总量为2.8万亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,居世界第六位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,是全球人均水资源贫乏的国家之一,属于缺水严重的国家,C项当选。
A项:中国水资源的分布情况是南多北少。
D项:我国各大河的流域中,以珠江流域人均水资源最多,长江流域稍高于全国平均数,海河、滦河流域是全国水资源最紧张的地区。
故本题答案为BC。
3.学校的建筑、教室的布置和校园的环境通常会潜移默化地影响学生。这体现了( )的重要性。
A.观念性隐性课程
B.制度性隐性课程
C.心理性隐性课程
D.物质性隐性课程
【金标尺答案】D.本题考查隐性课程
隐性课程的主要表现形式:(1)观念性隐性课程,包括隐藏于显性课程之中的意识形态,学校的校风、学风,有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。(2)物质性隐性课程,包括学校建筑、教室的设置、校园环境等。(3)制度性隐性课程,包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式。(4)心理性隐性课程,主要包括学校人际关系状况,师生特有的心态、行为方式等。由此可知,学校的建筑、教室的布置和校园的环境属于物质性隐性课程。故D项符合题意。
A、B、C项为干扰选项,故排除。
故本题答案为D。
4.影响课堂管理的主要因素有( )。
A.班级规模
B.教师的领导风格
C.班级的性质
D.对教师的期望
【金标尺答案】ABCD.影响课堂管理的因素包括:
A选项:班级规模班级大小是影响课堂管理的一个重要因素。
B选项:教师的领导方式参与式领导和监督式领导对课堂管理有不同的影响。
C选项:班级的性质。不同的班级往往有不同的群体规范和不同的凝聚力,教师不能用固定不变的课堂管理模式对待不同性质的班级。
D选项:对教师的期望。
故本题选ABCD。
5.我国儿童道德评价能力的特点是:从他律到自律,从动机到效果,从片面到全面。( )
【金标尺答案】×.本题考查德育
我国儿童道德评价能力的特点是:从他律到自律,从效果到动机,从律他到律己,从片面到全面,从笼统到具体。
故本题说法错误。